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导游人员在讲解过程中要避免全用平声字或全用仄声字,特别是上下文字与对称的地方或句未停顿的地方避免使用同一个声调的词语,使平仄交互搭配,使语音产生铿锵起伏的立体美感。
判断题
导游人员在讲解过程中要避免全用平声字或全用仄声字,特别是上下文字与对称的地方或句未停顿的地方避免使用同一个声调的词语,使平仄交互搭配,使语音产生铿锵起伏的立体美感。
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判断题
导游人员在讲解过程中要避免全用平声字或全用仄声字,特别是上下文字与对称的地方或句未停顿的地方避免使用同一个声调的词语,使平仄交互搭配,使语音产生铿锵起伏的立体美感。
A.对 B.错
答案
判断题
律诗每句最后一字,如果不是韵脚,则可以用平声字,也可以用仄声字。
A.对 B.错
答案
单选题
律诗每句最后一字,如果不是韵脚,则可以用平声字,也可以用仄声字()
A.正确 B.错误
答案
单选题
七言联在平仄可以一三五不论二四六分明,只要上联尾字用仄声,下联尾字用平声就好()
A.正确 B.错误
答案
判断题
七言联在平仄可以一三五不论二四六分明,只要上联尾字用仄声,下联尾字用平声就好。
答案
判断题
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A.对 B.错
答案
主观题
如何利用普通话读音分清中古的平声字、仄声字?
答案
判断题
对联要求对仗工整,平仄协调,上联尾字平声,下联尾字仄声。()
答案
判断题
对联要求对仗工整,平仄协调,上联尾字平声,下联尾字仄声。( )
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答案
主观题
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答案
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导游讲解要生动、形象、幽默,要使游客紧紧地以导游人员为核心,在听讲解的过程中感受到一种美好的享受。这说明导游讲解应( )。
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