(2018年)社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验，认为有必要开展政策倡导，从宏观层面促进学生健康成长。下列小郑的做法中，体现政策影响者角色的是（）。

根据对社会工作者的界定，社会工作者具有的一般特征包括（　　）。 社会工作者要重视在实践中预防学校社会工作的（　　）。 (2018年)关于社会工作者角色的说法，正确的是（ ）。 根据对社会工作者的界定，社会工作者具有的基本特征有如下几个（） 学校社会工作者的首要任务是（　）。 社会工作者与服务对象小王就求助的问题进行了交流和讨论。社会工作者依据多年服务经验认识到小王首先需要处理安全感的问题，但小王坚持认为自己应该先解决做事拖拉的问题。根据社会工作价值观原则，社会工作者应该()。 社会工作者的研究者角色是指社会工作者是（）。 学校社会工作者基本的技能技巧有哪些？ 学校社会工作者进行个案管理的对象是（）。 学校社会工作者进行个案管理的对象应是（）。 学校社会工作者进行个案管理的对象应是（ ) ()是学校社会工作者进行个案管理的对象。 学校社会工作者应该掌握的有关学校的知识包括（　）。 社会工作者小郑为留守儿童提供服务，下列做法中，最能够体现社会工作“互动合作”特点的是（ ）。 社会工作者小郑为留守儿童提供服务，下列做法中，最能够体现社会工作“互动合作”特点的是（）。   社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥，社会工作者的特征包括（ ）。 社会工作者经常联系家长，并定期家访的学校社会工作方式是（ ）。 某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题，决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。 张红第一次到社会工作服务机构与社会工作者面谈时，社会工作者向张红介绍了自己的姓名、从事的工作、个人的专长、提供服务的目的以及将怎样提供服务。该社会工作者在面谈时使用的技巧是（ ）。 社会工作者是社会服务人员,但社会服务人员并不都是社会工作者。( )