单选题

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”这句名言说的是()的作用.

A. 锻炼
B. 榜样
C. 陶冶
D. 修养

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单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.”这句名言说的是()的作用.
A.锻炼 B.榜样 C.陶冶 D.修养
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单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句名言说明教师劳动特点的( )
A.示范性 B.广延性 C.复杂性 D.间接性
答案
单选题
"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",这句名言指的是要重视()
A.陶冶教育 B.实际锻炼 C.榜样示范 D.品德评定
答案
单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,这句名言体现的德育方法是()
A.说服教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实践锻炼法
答案
单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”孔子这句名言体现的德育方法是()
A.品德评价法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
答案
单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句话出自()。
A.《论语》 B.《孟子》 C.《道德经》 D.《大学》
答案
主观题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”孔子的这句名言体现的德育方法是( )。
答案
单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句名言体现的德育方法是()
A.指导实践法 B.榜样法 C.陶冶法 D.品德评价法
答案
单选题
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”孔子的这句名言体现的教育方法是()
A.品德评价法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
答案
单选题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句名言体现的德育方法是()
A.陶冶教育法 B.榜样示范法 C.品德评价法 D.实践锻炼法
答案
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