单选题

培养班级精神是一个()的过程,是一个在实践中不断丰富、升华的过程

A. 动态生成
B. 静态
C. 动静态结合

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一个人良好的思想道德素质和法治素养是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果。 民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的 、 、 、 的总和,是一个民族赖以 的精神支柱 认识是一个来源于实践,并在实践的基础上不断深化的发展过程() ()是一个国家、一个民族或一个群体,在历史长河中,在社会实践中沉淀下来的道德准则、文化观念和传统思想 我军政治工作萌芽于,创立于,奠基于,在长期革命、建设、改革实践中不断丰富和发展() 简述如何倍加珍惜、长期坚持,在实践中不断丰富和发展改革开放40年积累的宝贵经验? 人生实践是一个创造的过程。 激励是一个持续不断的过程 认识是一个不断反复的过程 决策是一个不断循环的过程() 教师是一个特殊的职业,教师的专业成长是一个需要不断学习理论知识、不断累积实践性知识、不断获得完善、发展和提高的过程。 一个班级有多个学生,每个学生只能属于一个班级,班级与学生之间是( )。 创业是一个不断挑战,不断完善的过程 ()是一个民族不断生存和发展的精神支持。 信息安全是一个不断攻防演练的过程,一个不断发展的过程,遵循PDCA模型,其中,PDCA是指()。 一个班级有一个班主任,一个班主任只承担一个班级的班主任工作,请问班级和班主任之前的关系是 ? 辩论是一个不断追问自己的过程() 每一个质量控制具体方法本身也有一个持续改进的问题,就要用()循环原理,在实践中使质量控制得到不断提高。 每一个质量控制具体方法本身也有一个持续改进的课题,就要用( )循环原理,在实践中使质量控制得到不断提高。 每一个质量控制具体方法本身也有一个持续改进的问题,就要用( )循环原理,在实践中使质量控制得到不断提高。
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