每件乐器及每个人声，在其各自的音域中都有又可以划分出高、中、低音区。

每个人都有道德的要求。() 是与否：每个人都有电资源（） 每个人都有自己的个性差别（） 每个人都有自己的尊严和（） 孟子认为每个人都有仁义之心。() 每个人都有维护他人健康的责任。（） 每个人对爱情都有自己的理解。 每个人对爱情都有自己的理解（） 天赋并不是每个人都有的（） 现代教育观念是：每个人、每个阶层都有（）。 现代教育观念是：每个人、每个阶层都有（）。 人声音域包含（ ）。 每个人都有做好人的道德欲望。 每个人都有维护自身和他人健康的（）。 每个人都有一份禁毒的责任。（? ?） 每个人都有一份禁毒的责任（） 每个人都有一份禁毒的责任（） 组织无论大小，一般都有（　　）之分；每个组织也都有各自的规则与程序，每个人的作用也只是其中的一部分而已。 有地方放置每件东西，而每件东西都必须放在该放置的地方。有职位安排每个人，而每个人都安排在应安排的职位上（） “体育生活”是指每个人在日常生活中都可以从事的“ ”的所有领域