单选题

助理裁判员举旗示意越位犯规,而裁判员未看到旗示,此时守方队员犯规破坏了对方一次明显进球得分机会,裁判员停止比赛后看到了助理裁判员的旗示,裁判员如何处理()

A. 如果裁判员认为越位在先,不必将犯规队员罚出场,因为不存在有明显的得分机会,判由守方罚间接任意球恢复比赛。但是,如果裁判员认为犯规队员的行为构成了可警告或罚出场的犯规,则应进行纪律处罚
B. 如果裁判员不认为越位犯规在先,则守方队员因破坏对方明显的得分机会被罚出场,裁判员判由攻方罚直接任意球或罚球点球恢复比赛
C. 判罚越位犯规,由守方踢间接任意球恢复比赛
D. A和B的答案是正确的

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单选题
助理裁判员举旗示意越位犯规,而裁判员未看到旗示,此时守方队员犯规破坏了对方一次明显进球得分机会,裁判员停止比赛后看到了助理裁判员的旗示,裁判员如何处理?()
A. 如果裁判员认为越位在先,不必将犯规队员罚出场,因为不存在有明显的得分机会,判由守方罚间接任意球恢复比赛。但是,如果裁判员认为犯规队员的行为构成了可警告或罚出场的犯规,则应进行纪律处罚。 B. 如果裁判员不认为越位犯规在先,则守方队员因破坏对方明显的得分机会被罚出场,裁判员判由攻方罚直接任意球或罚球点球恢复比赛。 C. 判罚越位犯规,由守方踢间接任意球恢复比赛。 D. A和B的答案是正确的。
答案
单选题
助理裁判员举旗示意越位犯规,而裁判员未看到旗示,此时守方队员犯规破坏了对方一次明显进球得分机会,裁判员停止比赛后看到了助理裁判员的旗示,裁判员如何处理()
A.如果裁判员认为越位在先,不必将犯规队员罚出场,因为不存在有明显的得分机会,判由守方罚间接任意球恢复比赛。但是,如果裁判员认为犯规队员的行为构成了可警告或罚出场的犯规,则应进行纪律处罚 B.如果裁判员不认为越位犯规在先,则守方队员因破坏对方明显的得分机会被罚出场,裁判员判由攻方罚直接任意球或罚球点球恢复比赛 C.判罚越位犯规,由守方踢间接任意球恢复比赛 D.A和B的答案是正确的
答案
单选题
一队员处于越位位置且助理裁判员举旗示意该队员越位,而裁判员未看到旗示。此时,守方队员猛烈地拳击对方队员,裁判员停止比赛的同时看到了助理裁判员的旗示,裁判员如何处理?()
A. 如果裁判员认同队员越位在先,则守方队员因暴力行为被罚出场并判由守方罚间接任意球恢复比赛。 B. 如果裁判员不认同越位在先,则守方队员因暴力行为被罚出场,同时判由攻方踢直接任意球或罚球点球恢复比赛。 C. 判罚越位犯规,由守方踢间接任意球恢复比赛,则守方队员因暴力行为被罚出场。 D. A和B的答案是正确的。
答案
单选题
一队员处于越位位置且助理裁判员举旗示意该队员越位,而裁判员未看到旗示。此时,守方队员猛烈地拳击对方队员,裁判员停止比赛的同时看到了助理裁判员的旗示,裁判员如何处理()
A.如果裁判员认同队员越位在先,则守方队员因暴力行为被罚出场并判由守方罚间接任意球恢复比赛 B.如果裁判员不认同越位在先,则守方队员因暴力行为被罚出场,同时判由攻方踢直接任意球或罚球点球恢复比赛 C.判罚越位犯规,由守方踢间接任意球恢复比赛,则守方队员因暴力行为被罚出场 D.A和B的答案是正确的
答案
单选题
助理裁判员举旗示意越位犯规,此时,守方队员猛烈地拳击对方队员,裁判员停止比赛的同时看到了助理裁判员的旗示,裁判员应如何处理()
A.如果裁判员认同队员越位在先,则守方队员因暴力行为被罚出场并判由守方罚间接任意球恢复比赛 B.如果裁判员不认同越位在先,则守方队员因暴力行为被罚出场,同时判由攻方踢直接任意球或罚球点球恢复比赛 C.判罚越位犯规,由守方踢间接任意球恢复比赛,则守方队员因暴力行为被罚出场 D.A和B的答案是正确的
答案
单选题
助理裁判员举旗向裁判员示意有队员越位犯规或其他犯规时,裁判员必须判罚()
A.正确 B.错误
答案
主观题
助理裁判员举旗示意球已出边线,裁判员没看到,比赛继续进行,进攻队员继续进攻并且射门得分!而此时裁判员才看到助理裁判的旗示,他将如何判罚?
答案
单选题
一名队员被犯规,裁判员掌握有利,其将球传到处于越位位置的同队队员,助理裁判员举旗示意越位犯规,裁判员应如何判罚?()
A. 判罚进攻队员越位犯规。 B. 判罚防守队员犯规。 C. 裁判员认为防守队员犯规在先,判罚其犯规;如果认为进攻队员越位犯规在先,判罚其犯规。 D. 坠球恢复比赛。
答案
主观题
一名队员被犯规,裁判员掌握有利,其将球传到处于越位位置的同队队员,助理裁判员举旗示意越位犯规,裁判员应如何判罚?( )
答案
单选题
助理裁判员在准备用旗示向裁判员示意犯规时,他必须明确()
A.犯规发生在裁判员视野以外 B.或是裁判员视线被阻挡了 C.即便裁判员看到了犯规,也不会掌握有利 D.以上答案都正确
答案
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