小红在假期和父母一起去泰山旅游，乘坐观光缆车到达山顶时小红感觉胸闷，她想到这可能和所学的大气压知识有关，即大气压随高度增加而             （选填“增大”或“减小”）；小红坐在观光缆车上时，感觉周围的景物在向后运动，这是选           为参照物。

泰山顶峰名为？（） 判断句子对错：去一些国家玩/旅游/观光（） 如果小李乘坐火车或飞机去云南旅行，小张就会跟他一起去。只要小李不乘坐火车去云南，小王就会跟他一起旅行。实际上，小张最近一直在江南某小镇闭门写作，不想外出。根据以上陈述，可以得出以下哪项?（　　） 小明和爸爸、妈妈一起去游泳。小明跟着妈妈一起去女更衣室换衣服（） 你和朋友一起去山里旅游，途中遭遇突发洪水，洪水把路冲坏了，你怎么办 你和朋友一起去山里旅游，途中遭遇突发洪水，洪水把路冲坏了，你怎么办 某人建议朋友假期去旅游，此时他是（） 与父母在一起，或是想着与父母在一起，你会有强烈的不适吗（） 如果小李乘坐火车或飞机去云南旅行，小张就会跟他一起去。只要小李不乘坐火车去云南，小王就会跟他一起旅行。实际上，小张最近一直躲在江南某小镇写作，闭门不出也不想外出。根据以上陈述，可以得出以下哪项？ 6岁的小明和爸爸一起乘坐头等舱从北京去哈尔滨，他们的免费行李额为120千克。 6岁的小明和爸爸一起乘坐头等舱从北京去哈尔滨，他们的免费行李额为120千克。（） S6、和大家一起去郊游（） 你和妈妈一起去旅行过吗（） 小红在父母去世后，跟随舅舅一起生活，因为缺乏关爱和指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是（） 乘坐空中缆车时应注意：（）。 他们______一起去舞厅。 小红是个性格内向的女孩。父母离婚后，她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活。因缺乏家庭的教育和指导，小红学习成绩一直不好，与同学很少交往，只有一位好伙伴经常一起上学。学校老师很关心小红的成长，时常给小红补习功课。针对小红的情况，依据生态系统理论，社会工作者可以介入的微观系统有（ ）。 (2015年)小红是个性格内向的女孩，父母离婚后，她与生活拮据的爷爷奶奶一起生活，因缺乏家庭的教育和指导．小红学习成绩一直不好，与同学很少交往，只有一位好伙伴，经常一起上学。学校老师很关心小红的成长，时常给小红补习功课。针对小红的情况，依据生态系统理论。社会工作者可以介入的微观系统有（）。 在接待入境旅游团时，全陪一般要与首站地陪一起提前（）到达接站点 6岁的小明和爸爸一起乘坐头等舱从北京去哈尔滨，他们的免费行李额为120千克。(    )