现在经常提倡“以学生为本”、“以学生为主体”，请谈谈你是如何理解的?

教的职责在于帮助，谈谈你如何帮助学生 Please talk about your work experience.: 请谈谈你的工作性质。|请谈谈你的工作打算。|请谈谈你的工作方法。|请谈谈你的工作经历。 请谈一谈在试讲中你是怎样体现以学生为主体的?【教学实施问题】 如何理解“群众利益无小事”，请谈谈你的看法 党章是最根本的党规党法，作为大学生入党积极分子，请谈谈你对党章的理解和认识。   请谈谈时代对大学生的仪容、仪表、仪态的要求。 现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？ 现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解 有位学生说，在考试中不考建模，就没必要学习建模了。请谈谈你对这种观点的看法。 用你自己教学的例子，谈谈你是如何指导学生掌握语文学习方法的 请谈谈你的学习经历。 高中体育《形神拳》 一、考题回顾 题目来源：1月6日下午北京市面试考题 题目:形神拳 基本要求: (1)展示完整动作; (2)详细讲解动作要领; (3)展示正踢腿、侧踢腿、外摆腿动作; (4)试讲时间不超过10分钟。 答辩题目 1.现在经常提倡“以学生为本”、以学生为王体”，请谈谈，你是如何理解的? 2.在准备部分你采取了复习导入引入本节课的内容，复习导入的优点是什么? 联系实际谈谈你在教育教学中如何注重学生全面素质的培养。 新课标强调要突出学生的主体地位，你是如何践行这一理念的? 请谈谈如何保证培训质量？ 作为教师，请你谈谈如何关爱学生？ 谈谈如何培养学生良好的性格。 作为教师，请你谈谈如何关爱学生 新课程提出教学活动的拟订应突出主体、尊重个性，请谈谈你对此的理解 新课程提出教学活动的拟订应突出主体、尊重个性，请谈谈你对此的理解