一个人从出生到去世，无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠，国家有恩于我 们，社会有恩于我们，大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中，让人感受最直接、最 深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教海之恩，对于父母、师长，无论如何 回报，也难以答谢其深恩厚爱于万一。
试分析当前我国社会中小学家庭教育的实然和应然。

根据奥尔波特的特质理论。_是一个人最典型、最具有概括性的特质，它影响一个人的各方面的行为 奥尔波特的特质理论认为，_是一个人最典型、最具有概括性的特质，它影响一个人的各方面的行为 “一个人应该能力十足，在各方面都有成就”，这种不良认知是（）。 如果一个人没有紧跟潮流，各方面很落伍，我们经常用（）英文单词来形容他。 认为“一个人应该能力十足，在各方面都有成就”这属于不良认知的()。 压力无时无刻不在身边，其反应的表现为（） 一个人从出生到成年，其身高增长曲线呈现出（）形态。 由于环境辐射本底的照射以及技术进步所带来的人工照射，人的一生无时无刻不处于一个辐射的环境中。 奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为 奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（ ） 奥尔波特将一个最典型、最有概括性并对一个人的各方面行为均产生影响的特质称为（　　）。 管理无时无刻不在经历新的变革，当今管理的新趋势是（） 城市的历史是城市宝贵的财富，影响着我们现存的城市和周围世界，同时无时无刻地影响着我们每一个人。城市的历史遗迹、遗址等历史的“痕迹”，既具有实证的价值，又具有信息（）、（）的价值。 一个人如何处理社会各方面关系的性格特征叫性格的（　　）。(2004年6月三级真题) “人贵有自知之明”体现的是一个人对自己身心各方面的认识，它属于社会知觉中的 制造系统在运行过程中无时无刻不伴随着()的运动。 一个人的逆境来自于三个方面，其中不包括（）。 心理品质是人的各方面心理因素的综合,是一个人所表现出来的经常的和稳固的( )。 一个人无所谓有出生权,但一个人有所谓生育权（） 根据知信行模式，一个人从接受知识到改变行为要经过的过程包括