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幼儿园希望了解儿童口头表达能力,分别在今年5月和7月进行了两次内容相同的测试,两次所得结果的一致性程度属于()
单选题
幼儿园希望了解儿童口头表达能力,分别在今年5月和7月进行了两次内容相同的测试,两次所得结果的一致性程度属于()
A. 折半信度
B. 表面信度
C. 再测信度
D. 复本信度
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单选题
幼儿园希望了解儿童口头表达能力,分别在今年5月和7月进行了两次内容相同的测试,两次所得结果的一致性程度属于()
A.折半信度 B.表面信度 C.再测信度 D.复本信度
答案
多选题
幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为()。
A.对话语的发展 B.连贯语的发展 C.独白语的发展 D.情境语的发展
答案
多选题
幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为( )。多选
A.对话语的发展 B.连贯语的发展 C.独白语的发展 D.情境语的发展
答案
单选题
我的文字表达能力远比口头表达能力强()
A.正确 B.错误
答案
判断题
幼儿的言语发展,主要表现为语音、词汇、语法和口头表达能力的发展。
答案
单选题
秘书人员应具备的表达能力由口头表达能力和()两部分组成。
A.办事能力 B.管理能力 C.应变能力 D.书面表达能力
答案
单选题
“能提高幼儿的口头表达能力”是一个()的目标表述
A.笼统、含糊 B.正常表述 C.明确、具体 D.错误表述
答案
单选题
某幼儿园共有132名儿童,2003年5月19日午餐后2天内出现34名感染性腹泻儿童。该幼儿园儿童感染性腹泻的()
A.罹患率为25.8% B.感染率为25.8% C.检出率为25.8% D.患病率为25.8% E.阳性率为25.8%
答案
判断题
学前儿童能力筛查(50项)可用于幼儿园儿童入园筛查()
答案
判断题
学前儿童能力筛查(50项)可用于幼儿园儿童入园筛查()
答案
热门试题
幼儿园儿童()
对理财师口头表达能力的要求包括( )。
1952年7月,教育部颁发了《幼儿园暂行纲要》,其中包括()
言语的使用可以分为两个方面,一是口头表达能力,二是书面表达能力。
尊重家长要求幼儿园要允许和欢迎家长了解幼儿园工作,()幼儿园的教育工作。
如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向,那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动,注重幼儿园环境的创设,注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握,并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向,那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动,注重幼儿园环境的创设,注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握,并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。
如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向,那么幼儿园课程必然会注重儿童本身的活动,注重幼儿园环境的创设,注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握,并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量()
前苏联的《幼儿园规程》规定了幼儿园的教育目的、任务、组织、幼儿园的基本类型、对儿童的营养和幼儿园房舍的要求。()
福禄培尔幼儿园培养儿童语言能力的方式有()
幼儿园(),是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内,所发生的人身伤害事故。
幼儿园发展以口头语言为主,小学以学习书面语言为主,这说明了学前儿童从幼儿园进小学要面临()问题。
学前儿童口语表达能力发展的表现。
幼儿口语表达能力发展的趋势是( )。
幼儿口语表达能力的发展趋势?
简述幼儿口语表达能力的发展特点。
幼儿口语表达能力的发展主要包括( )。
幼儿口语表达能力的发展主要包括()
幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”,既能记录、评价幼儿的现有能力水平,又能了解幼儿的成长过程,这符合幼儿园教育评价中的( )。
儿童离开幼儿园(所)3个月以上需要重新按照入园(所)检查项目进行健康检查()
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