况吾与子渔樵于江渚之上渔。樵：

下面句子按句式归类正确的一项是（ ）①此非曹孟德之困于周郎者乎 ②夫晋，何厌之有 ③欲呼张良与俱去 ④以其无礼于晋 ⑤毋从俱死也 ⑥况吾与子渔樵于江渚之上⑦是造物者之无尽藏也 ⑧而今安在哉 ⑨父母宗族，皆为戮没 ⑩今人方为刀俎，我为鱼肉 下列各句中，对划线词用法的分类正确的一项是（ ）1．乃朝服，设九宾 2．素善留侯张良。 3．后世之谬其传 4．由山以上五六里5．群臣怪之 6．夙兴夜寐 7．况吾与子渔樵于江渚之上 8．火尚足以明也 下列各句中，对黑体字用法的分类正确的一项是（ ）1．乃朝服，设九宾 2．素善留侯张良。 3．后世之谬其传 4．由山以上五六里 5．群臣怪之 6．夙兴夜寐 7．况吾与子渔樵于江渚之上 8．火尚足以明也 下列各项中加点词用法归类正确的一项是①太子迟之 ②旦日沛公从百余骑来见项王③生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之 ④函封之⑤况吾与子渔樵于江渚之上 ⑥顺流而东也⑦君为我呼入，吾得兄事之 ⑧谨庠序之教⑨序八州而朝同列 ⑩严大国之威以修敬也 阅读《前赤壁赋》中的一段文字。况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。“吾”与“子”分别代表了作者的哪两种心理状态? 下列划线的字，词类活用归类正确的一项是①假舟楫者，非能水也 ②月明星稀，乌鹊南飞③粪土当年万户侯 ④泣孤舟之嫠妇⑤况吾与子渔樵江渚之上 ⑥小学而大遗，吾未见其明也⑦侣鱼虾而友麋鹿 ⑧是故圣益圣，愚益愚 对下列各句中加点词的活用，归类正确的一项是①况吾与子渔樵于江渚之上②宁大奇之，因起问之。 ③方其破荆州，下江陵④舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。⑤侣鱼虾而友麋鹿。⑥乃溢而西南流。⑦名之曰“活水源”。⑧余方闭目凝想其胜，将图而藏之。 阅读《前赤壁赋》中的一段文字。况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。这段文字突出的艺术特点是什么? “入山问樵，入水问渔”，主要包含的哲学道理是（ ）。 “入山问樵，入水问渔”，主要包含的哲学道理是（） 《渔樵耕读》的题材常用于古建筑的建筑纹样，其寓意为：（ ）。 以下和“入山问樵,入水问渔”表达哲理一样的是（） 下列词类活用分组正确的一项是（ ）（1）唐浮图慧褒始舍于其址 （2）群贤毕至（3）朝避猛虎，夕避长蛇 （4）舞幽壑之潜蛟 （5）火尚足以明也（6）后世之谬其传而莫能名者 （7）况吾与子渔樵于江渚之上（8）使人听此凋朱颜（9）顺流而东也（10）侣鱼虾而友麋鹿（11）击空明兮溯流光（12）有泉侧出 阅读《前赤壁赋》中的一段文字。况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。这段文字表达的人生态度是什么?作者谈这种人生态度的作用是什么? 杨慎诗句“萍香波暖泛云津，渔枻樵歌曲水滨”中“枻”的读音是（） 杨慎诗句“萍香波暖泛云津，渔枻樵歌曲水滨”中“枻”的读音是（　　）。 《渔樵耕读》是中国建筑装饰中采取比较多的纹样，其中的“耕”是指（） 子为芦中人，吾为渔丈人。富贵莫相忘。 杨慎的诗句“萍香波暖泛云津，渔枻樵歌曲水滨”中“枻”在这里代指的是（　　）。 下列加点字词类活用现象分类，正确的一组是（ ）①固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 ②舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇③渔樵于江渚之上 ④侣鱼虾而友麋鹿⑤火上足以明也 ⑥高余冠之岌岌兮⑦常以身翼蔽沛公 ⑧函封之