怎么理解文学批评家的素养？

文学批评家瑞恰慈是（）理论的创始人之一。 “种族、环境、时代”三要素论点是法国文学批评家（）提出的 文学批评家的想象力主要表现为一种艺术的（） 在中国古代文学批评中最早提出以“滋味”论诗的诗歌批评家是（） “百花”时期的著名文学批评家有（）。 文学批评家们之所以采用不同的批评原理，是因为思维方式不同，而与研究资料无关。 如何理解文学批评的审美功能？ 如何克服文学批评中的主观主义，如何恢复批评的尊严和功能？解决问题的办法，从根本上说，还是要提高批评家的（ ）素质。 怎样理解文学批评与文学理论的关系？ 在俄国文学批评家别林斯基看来，事物的普遍性与特殊性是完全不相容的。 在俄国文学批评家别林斯基看来，事物的普遍性与特殊性是完全不相容的（） 下列文学批评家和文学理论家属于魏晋南北朝时期的有（） 中国南朝文学批评家钟嵘的哪部作品赞颂《古诗十九首》为惊心动魄，一字千金 中国南朝文学批评家钟嵘的哪部作品赞颂《古诗十九首》为惊心动魄，一字千金 什么是文学批评？在文学活动中，文学批评具有什么作用？ 下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　)当下，文学批评与文学创作相得益彰的平衡局面渐被打破，批评离创作越来越远，作家只管写好自己的作品，批评家仅负责作品的评论。这种不良趋势发展到极致，便是文学批评与文学创作成为两张皮：原本是批评与创作的对话问题，现在却成为批评家一厢情愿的问题。如何能鞭辟入里地评判作品的优劣得失的确是文学批评界需要深度思考的问题。 俄国文学著名的三大批评家是（） 文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的（） 如何理解文学批评是“一种不断运动的美学” 文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的（）