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进攻队员运用各种技术和战术的目的,都是为了造成尽可能多的投篮机会力争投篮得分
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进攻队员运用各种技术和战术的目的,都是为了造成尽可能多的投篮机会力争投篮得分
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进攻队员运用各种技术和战术的目的,都是为了造成尽可能多的投篮机会力争投篮得分
答案
主观题
传球是篮球比赛中进攻队员之间()的方法,是进攻队员在场上()和组织进攻的纽带,是实现战术()的具体手段。
答案
主观题
传球是篮球比赛中进攻队员之间()的方法,是进攻队员在场上()和组织进攻的纽带,是实现战术()的具体手段
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判断题
传、接球是进攻队员在场上相互联系和组织进攻战术的重要保障,也是实现战术配合的具体手段。(? ? ? ?)
答案
单选题
传、接球是进攻队员在场上相互联系和组织进攻战术的重要保障,也是实现战术配合的具体手段()
A.正确 B.错误
答案
判断题
防守技术是指防守队员对持球的进攻队员所运用的一系列防守技巧()
答案
判断题
防守技术是指防守队员对持球的进攻队员所运用的一系列防守技巧()
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判断题
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答案
主观题
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答案
单选题
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答案
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无论进攻队员和防守队员,抢篮板球时,都应()。
无论进攻队员和防守队员,抢篮板球时,都应( )
传切配合是进攻队员之间利用()技术组成的简单配合
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冰球防守队员可以用肩、胸和什么对进攻队员合理的冲撞?
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抢篮板时,防守队员通过什么方式确定进攻队员位置()
在争抢球的过程中,一名进攻队员和对方守门员发生冲撞,都受伤了,队医进场护理后,该名进攻队员必须离场吗?()
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全队3-1进攻战术要点,主要利用中锋队员的各种跑位创造出向前传的机会,利用后场队员完成进攻()
踢角球时,一进攻队员用脚轻轻触碰球,球还在角球弧里,然后该队员离开;另一进攻队员走向角球弧,防守队员以为他要去踢角球,此时,该进攻队员带球突入罚球区并将球打进对方球门,裁判员如何判罚?()
踢角球时,一进攻队员用脚轻轻触碰球,球还在角球弧里,然后该队员离开;另一进攻队员走向角球弧,防守队员以为他要去踢角球,此时,该进攻队员带球突入罚球区并将球打进对方球门,裁判员如何判罚()
掩护配合是进攻队员选择正确的位置,运用合理的技术,以身体挡住同伴的防守队员的移动路线,给同伴创造( )的一种配合方法
篮球掩护配合是进攻队员选择正确的位置,运用合理的技术,以身体挡住同伴的防守队员的移动路线,给同伴创造的一种配合方法
一进攻队员控球突破对方罚球区附近时,防守队员对其有一严重犯规,球又到了进攻队员的同伴脚下,裁判员如何处理?()
交换防守配合是为了破坏进攻队员之间的配合()
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