单选题

帮助青少年正确判断拒绝他人递烟的后果,不把拒绝递烟的后果归结为“不礼貌”“不遵从”,这种矫正吸烟习惯的干预模式属于()

A. 社会影响
B. 生活技能
C. 认知一发展
D. 精神分析

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单选题
帮助青少年正确判断拒绝他人递烟的后果,不把拒绝递烟的后果归结为“不礼貌”“不遵从”,这种矫正吸烟习惯的干预模式属于()
A.社会影响 B.生活技能 C.认知一发展 D.精神分析
答案
单选题
青少年要做到拒绝毒品需要()
A.熟知毒品基本知识 B.追求享乐 C.赶时髦、寻刺激 D.沉溺娱乐场所
答案
单选题
青少年拒绝上学的基本特征就是()
A.不愿意到学校上课学习 B.厌恶学校的环境 C.不喜欢老师的教学方法 D.讨厌同学
答案
多选题
为防止染毒,青少年应做到“五个拒绝”,以下属于“五个拒绝”的是( )
A.拒绝毒友 B.拒绝交友 C.拒绝诱惑 D.拒绝尝试
答案
单选题
“60%青少年学会如何拒绝吸第一支烟”为
A.知识目标 B.态度目标 C.技巧目标 D.行为目标 E.信念目标
答案
单选题
出租车在载客途中,有乘客主动递烟、饮料食品给司机的()。
A.正常的行为 B.有麻醉抢劫的歉疑 C.无所谓
答案
判断题
一般来说,儿童或青少年拒绝参加或拒绝继续参加研究必须得到尊重,除非在特殊情况下,参加研究被认为是儿童或青少年的最佳医疗选择()
答案
单选题
学习毒品有关知识,全面了解毒品的危害,有助于青少年远离毒品、拒绝毒品。所以青少年需要学习的毒品知识首先是()
A.毒品是如何制造出来的 B.毒品会给人带来什么样的感觉 C.毒品有哪些危害 D.毒品价钱是多少
答案
单选题
虚荣心是沾染毒品的心理表现之一,青少年“拒绝虚荣”的表现有( )
A.互相攀比 B.珍重自爱 C.追求娱乐 D.过度消费
答案
多选题
父母帮助青少年顺利渡过反抗期的正确做法是(  )
A.任其发展 B.正确认识反抗期 C.适时调整亲子关系 D.尊重理解自主权
答案
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