“不能及时得到反馈，不知道信息接受者是否理解信息的意义”是()方式的缺点。

信息沟通时所用的语言和传递方式不能被接受者理解是违反了 沟通是传送者向接受者传递信息，同时接受者给出反馈的过程，在这一程中，传送者和接受者的角色保持不变。 沟通是传送者向接受者传递信息，同时接受者给出反馈的过程，在这一程中，传送者和接受者的角色保持不变。 当信息接受者对信息发送者的信息做出发应时，就出现了反馈。反馈体现了沟通的特征。选择一项（） 在沟通中信息接受者向发送者表明自己对信息的理解和反应，叫（ ）。 为了提高你的沟通效果。使接受者得到和理解的信息正如你的本意。你应该如何改进？ 信息接受者将通道中加载的信息翻译成自己能够理解的形式是（ ）。 管理者不知道哪些决策能够改善经营绩效，也不知道如何确定这些信息。管理者是在（）条件下做出决定？ 信息接受者对信息发出者的反应活动叫做（） 信息价值的大小取决于信息接受者对信息的需求程度及其对信息的理解、认识和利用能力。 信息价值的大小取决于信息接受者对信息的需求程度及其对信息的理解、认识和利用能力。 信息发送者将信息译成接受者能够理解的一系列符号，如语言、文字等，称为（ ）。 按信息发送者与接受者的位置是否变换,可将沟通分为（） 信息接受者也就是信息源，简称信源（） 发送者需要将信息做成接受者能够理解的一系列符号，这就是（）。 电子商务可以提供交互式销售渠道，使商家能及时得到各种反馈信息。 信息、消息和信号意义不同，但三者又是互相关联的概念，信息指受信者预先不知道的新内容。下列说法中正确的是（）。 信息与消息和信号的意义不同，但三者又是互相关联的概念，信息指受信者预先不知道的新内容。下列对于信息的描述正确的是（）。 接受乘客问询时，如果不知道答案，应明确告知乘客说:“我不知道”（） 信息沟通的三要素包括信息源、信息、接受者。()