下列语句中加横线词语解释有误的一项是（ ）
A. 合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。（庄子《庖丁解牛》）（中：合乎）
B. 项羽至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。（司马迁《项羽本纪》）（绐：欺骗）
C. 鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤。（杜牧《阿房宫赋》）（鼎：意动，把铛当做鼎。）
D. 洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。（苏洵《六国论》）（洎：及，等到）
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下列语句中加横线词语解释有误的一项是（ ）
A.合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。（庄子《庖丁解牛》）（中：合乎） B.项羽至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。（司马迁《项羽本纪》）（绐：欺骗） C.鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤。（杜牧《阿房宫赋》）（鼎：意动，把铛当做鼎。） D.洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。（苏洵《六国论》）（洎：及，等到）
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下列句中加横线词语解释有误的一项是（ ）
A.鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。（安稳） B.“我的朋友们啊，”他说，“我——我—”但是他哽住了，他说不下去了。（食物堵塞喉咙不能下咽） C.我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风…… （没有根据的话） D.最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。（细碎的说话声）
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下列句中加横线的词语解释有误的一项是（ ）
A.因遗策（由于） B.亡矢遗镞（损失） C.瓮牖绳枢（窗户） D.履至尊（登上）
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对下列句中加横线词语的解释，有误的一项是（ ）
A.彼童子之师，授之书而习其句读者句读（dòu）：古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为句，未尽而须停顿的地方为读。 B.巫医乐师百工之人，不耻相师巫医：古代巫和医不分。巫的职业以祝祷、占卜等为主，也用药物等为人治病。百工：指各种工匠。 C.李氏子蟠，年十七，好古文古文：和骈文相对的文体。 D.六艺经传皆通习之六艺：指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。传：有关的人物传记。
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句中加横线词语的解释有误的一项是（ ）
A.我们为人民而死，就是死得其所 死得其所：形容死得有意义，有价值。 B.须臾之间，雨过天晴。 须臾：极短的时间，片刻。 C.他自恃见多识广，夸口能领悟到《舒克和贝塔》的真谛。自恃：自己依靠自己，不借助外人的力量。 D.你总是一味的娇惯孩子，会害了孩子。 一味：单纯地。
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下列语句中加横线词语解释不正确的一项是（ ）
A.开国何茫然 B.百年多病独登台 C.以手抚膺坐长叹 D.行为偏僻性乖张
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下列语句中加横线词语的解释，完全正确的一项是（ ）
A.以试人，血濡缕（沾染） B.愿举国为内臣比诸侯之列（比的上） C.素善留侯张良（友好的） D.失其所与，不知（结交，亲附）
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下列句中加横线词语使用有误的一项是（ ）
A.唐雎这种凛然不可侵犯的独立的人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。 B.忘记历史就意味着背叛，否认罪责就可能重整旗鼓，这些否认甚至美化侵略历史的行径是对和平潮流的公然挑衅。 C.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 D.伏尔泰活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。
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下面是对词句中加横线词语的解释，有误的一项是（ ）
A.东南形胜 B.嬉嬉钓叟莲娃 C.此去经年 D.多情自古伤离别
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下列语句中加点词语使用有误的一项是：
A.她渴望看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草丛中跃动的每一缕阳光；一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已…… B.那种共振持续26秒钟后，慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来，一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释千钧重负，如同一次重生，我甚至觉得这个过程很耐人寻味。 C.他站在一边不走了，嘴里念念有词，不停地抱怨着他们所受的种种苦难——有的是真的，有的是他的幻觉。从他语焉不详的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。 D.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生，不过比起以前要少一些。
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