主观题

一、阅读下面的文字,回答7-11题。(14分)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛(也作“甚”)爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。与朱元思书风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。7.解释下列句子中加着重号的词。(3分)(1)出淤泥而不染 而:

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填空题
水陆草木之花,()。(周敦颐《爱莲说》)  
答案
主观题
周敦颐《爱莲说》:“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”请问句中“可爱者”是什么意思?
答案
主观题
周敦颐《爱莲说》:“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”句中的“蕃”字是个通假字,请问是通哪个字?
答案
主观题
把下列句子翻译成现代汉语。(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。译文:
答案
单选题
阅读下列文字。回答 17~21 题。
A.成像软件、静脉视频图像 B.投影机、热镜、电脑 C.成像软件 D.投影机、热镜、红外线
答案
单选题
阅读以下文字,回答 8~12 题。
A.积累 B.毛病遮掩、包着,不愿去面对和正视,这值得人们注意。为圣者讳,为尊者讳,历代见之于文字的禁忌多得很。我认为这对中华民族的发展妨碍甚大。 C.积淀 D.沉积 E.沉淀
答案
单选题
阅读下面的文字,完成22~25题。
A.同一时间被激发的神经元间的联系会被强化 B.当神经元的许多突触一起激发,共同的作用下就会改变神经元膜电位 C.同步激发的突触——其强度足以使神经元发放动作电位——就会被强化 D.冲动发放必定能打开或关闭神经细胞中特定的基因
答案
主观题
阅读下面一段课文,回答下列 21~23 小题。第 21 题 解释这段文字中加点字的含义。暗:穿:
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主观题
阅读《李将军列传》中的一段文字,回答下列 27~29 小题。第 27 题 解释这段文字中加点字的含义。陈:所:会:之:
答案
判断题
阅读《苦恼》中的一段文字,回答 30~32 小题。第 30 题 这段文字属于什么描写?
答案
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阅读下面一段课文,回答下列 24~26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。逆:就:滋:淫辞: 根据下面的文字资料回答 48~50 题。 根据下面的文字资料回答 8~9 题。 根据下面的文字资料回答 61~62 题。 根据下面的文字资料回答 75~76 题。 根据下面的文字资料回答 6~9 题 阅读下面一段课文,回答下列 27~29 小题。第 27 题 解释这段文字中J加点字的含义。考课:放:榜: (二)阅读下面文言文,回答9—12题。(15分)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!9.解释加点的字。(1)可爱者甚蕃 蕃(2)濯清涟而不妖 濯(3)不蔓不枝 枝(4)陶后鲜有闻 鲜 水陆画是佛教寺庙举行水陆法会时所悬挂的 题材的绘画,是举办水陆法会时不可缺少的圣物之一。( ) 阅读冰心《往事》(——之十四)中的一段文字,然后回答 33~35 小题。第 33 题 在这篇文章里,作者赞美了大海怎样的品格? 水陆各半 阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字,然后回答 33~35 小题。第 33 题 这段文字的中心观点是什么? 阅读下面一段课文,回答下列 24~26 小题。第 24 题 阅读全诗,分析这首诗的抒情层次。 阅读《谏逐客书》中的一段文字,回答下列 24~26 小题。第 24 题 这段文字的中心论点是什么? 阅读下面的文字,回答问题。(1)下列有关文学常识的标书,正确的一项是( ) 阅读《马伶传》中的一段文字,回答下列 24~26 小题。第 24 题 这段选文在全文结构中属于哪一部分? (二)(9分)阅读《奇妙的克隆》一文的节选文字,完成6-8题。 阅读下列材料,回答下面小题: 在国内水路、陆路货物运输保险中,保险价值的确定依据包括()。[2010年8月真题] 阅读《秋水》中的一段文字,回答下列 21~23 小题。第 21 题 将这段文字中的下列句子译成现代汉语。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者: 根据下面的文字资料回答 60~67 题。某单位因施工需要,购置了一台
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