在学前教育史上，确立“蒙养院”制度的学制是()

我国最早的学前教育机构是京师第一蒙养院。() 我国学前教育机构名称被定为蒙养院是在（　　） 按癸卯学制的规定，蒙养院成为国家教育体系中的一个组成部分，是中国最早的学前教育机构。() 古代蒙养教育包括小学教育的（）和入学前的家庭教育，学前教育也是蒙养教育。 引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。 湖北()蒙养院是我国最早的一所官办学前教育机构。   西方教育史上最早提出学前教育思想的是（） 1904年1月，清政府颁布（），规定学前教育机构为“蒙养院”。 日本学前教育史上的第一所公共学前教育机构是（） 在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是() 西方教育史上最早论述学前教育的思想家是() 1904年，张之洞等人编制的（　　），其中的“奏定蒙养院及家庭教育法章程”，第一次将学前教育列入学制系统。 世界教育史上第一本学前教育专著是（） 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的颁行标志着学前教育制度的建立,其颁行时间是() 在西方教育史上，古希腊的（　　）是最早提出学前教育思想的人。 在德国学前教育史上，最早的幼儿保育和教育设施是() 在西方学前教育史上，被称为“幼儿教育之父”的教育家是（）。 日本学前教育史上第一部比较完整而独立的，标志日本学前教育走上制度化发展道路的法令是（） 试论述夸美纽斯在学前教育史上的地位。 1944年，（），表明苏联学前教育制度基本确立，苏联特色学前教育制度基本形成