登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
知识竞赛
>
其他知识竞赛
>
通用知识规定:在运行途中,如在坡道上停留时间较长时,使用空气制动机停车后,还应拧紧手制动机,防止空气制动机因( )的漏泄发生自然缓解而失去制动作
单选题
通用知识规定:在运行途中,如在坡道上停留时间较长时,使用空气制动机停车后,还应拧紧手制动机,防止空气制动机因( )的漏泄发生自然缓解而失去制动作
A. 副风缸
B. 制动缸
C. 制动管
查看答案
该试题由用户609****63提供
查看答案人数:34478
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户609****63提供
查看答案人数:34479
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
通用知识规定:在运行途中,如在坡道上停留时间较长时,使用空气制动机停车后,还应拧紧手制动机,防止空气制动机因( )的漏泄发生自然缓解而失去制动作
A.副风缸 B.制动缸 C.制动管
答案
判断题
在坡道上停留时间较长时,为防止空气制动机因制动缸漏泄发生自然缓解,还应拧紧急手制动机《机车乘务员通用知识》第534条()
答案
判断题
在坡道上停留时间较长时,为防止空气制动机因制动缸泄漏发生自然缓解,还应拧紧人力制动机()
答案
判断题
在坡道上停留时间较长时,为防止空气制动机因制动缸漏泄发生自然缓解,还应拧紧人力制动机()
答案
判断题
在坡道上停留时间较长时,为防止空气制动机因制动缸漏泄发生自然缓解,还应拧紧手制动机()
答案
单选题
通用知识规定:( )适用于列车在上坡道运行,有空转预兆时使用。
A.点式撒砂法 B.线式撒砂 C.面式撒砂
答案
单选题
遇大风、雨雪、霜冻等不良天气或停留车含保留车停留时间较长时,须,具体办法在《站细》中规定()
A.连挂机车 B.增强防溜措施 C.按放防溜枕木 D.派人看护车列
答案
单选题
通用知识规定:列车在起伏坡道(锅底形或鱼背形线路)运行时,应采用低手柄位的牵引工况,尽量避免( ),使列车在起伏坡道上运行平稳。
A.惰力运行 B.牵引运行 C.动力制动
答案
主观题
货车停留时间按,分为货物作业停留时间和中转停留时间
答案
主观题
为什么千斤顶起重后停留时间较长时应加保险箍?
答案
热门试题
丙烷裂解时,为得到更多丙烯收率,应采用较长停留时间较低裂解温度()
为什么千斤顶起重后停留时间较长时应加保险箍
丙烷裂解时,为得到更多丙烯收率,应采用较长停留时间较低裂解温度()
《铁路机车统计规则》规定:列车在区间内停车装卸后,继续向前方运行的停留时间计算做中间站停留时间
在超过4‰的坡道上停留车辆时()
使用物拉葫芦过程中,已吊起设备,需停留时间较长时,必须(),以防止时间过久而自锁失灵。
货车停留时间按作业性质,分为货物作业停留时间和中转停留时间()
已吊起的设备,手动葫芦需停留时间较长时必须将手动链栓在上()
列车运行图规定了,列车在车站的停留时间标准()
货车停留时间按作业性质,分为货物作业停留时间和有调中转停留时间()
货车停留时间按作业性质,分为有调中转停留时间和无调中转停留时间()
货车停留时间按作业性质分为货物作业停留时间和中转作业停留时间
《铁路机车统计规则》规定:中间站停留时间:为机车在列车运行区段内( )、( )、( )的停留和调车时间
在区段内有几个较大的中间站,预留出较长的停留时间,采用分散给点集中使用()
调车停留时间按作业性质分为停留时间()
货车停留时间按作业性质,分为货物作业停留时间和中转停留时间两种()
货物作业停留时间作业过程包括停留时间()
通用知识规定:回送机车在机务(折返)段的停留时间,无特殊情况不得超过24h,并( )看火和打温。
《铁路机车统计规则》规定:本段、折返段停留时间:为( )时起至出段时止的时间(非运行时间除外)
列车运行途中,在中间站停留时间不超过20min,发车前须确认列车制动主管贯通状态()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP