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班主任工作具有强烈的示范性,是由于()
多选题
班主任工作具有强烈的示范性,是由于()
A. 教育活动的性质所决定的
B. 我国教育的目的所规定的
C. 小学生的心理特点所决定的
D. 班主任工作的复杂性所决定的
E. 教育过程的活动性所决定的
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班主任工作具有强烈的示范性,是由于()
A.教育活动的性质所决定的 B.我国教育的目的所规定的 C.小学生的心理特点所决定的 D.班主任工作的复杂性所决定的 E.教育过程的活动性所决定的
答案
判断题
班主任工作示范性是教育活动的性质所决定的。()
答案
主观题
班主任工作示范性是由小学生()和()的性质所决定的。
答案
主观题
教师的劳动具有强烈的示范性。
答案
单选题
规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。
A.《教师资格条例》 B.《中小学管理规程》 C.《中小学德育规程》 D.《中小学班主任工作规定》
答案
单选题
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A.《教师资格条例》 B.《小学管理规程》 C.《中小学德育规程》 D.《中小学班主任工作规定》
答案
主观题
班主任工作具有什么意义?
答案
单选题
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作( )。
A.当做“主业” B.看做日常管理工作 C.看做教学的补充 D.看做德育工作
答案
单选题
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作()。
A.当做“主业” B.看做日常管理工作 C.看做教学的补充 D.看做德育工作
答案
单选题
班主任()是改进班主任工作的迫切需要。
A.专业化 B.年轻化 C.知识化
答案
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《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作()
《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作()
班主任工作实践反复证明:班主任要把工作做好,就必须经常及时全面地(),这是班主任探求工作规律与特点的主要途径,也是班主任工作具有科学性、针对性、时效性的基础。
班主任工作实践反复证明:班主任要把工作做好,就必须经常及时全面地(),这是班主任探求工作规律与特点的主要途径,也是班主任工作具有科学性、针对性、时效性的基础
决定了班主任工作的艰巨性的是班主任工作的()
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班主任具有的身份是()。
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班主任具有和学生相适应的兴趣和爱好,对做好班主任工作有哪些益处?
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