中小学体育实践课课型可分为（）。

如何带动学生对于体育课堂的积极性？【中小学】 我国中小学开设的综合实践活动课程属于（　　）。 中小学教师，是指普通中小学及（）的教师 幼儿体育有着不同于中小学的特点，这是由（）决定的 我国颁布的“中小学体育锻炼标准”反映出学校体育的主要内容是（ ）。 《中小学教师教育技术能力标准（试行）》适用于中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术能力的培训与考核（） 中小学的教材建设是中小学教育非常重要的一个方面，我国建立了中小学教材的（）。 普通中小学教育必须包括体育、智育、德育、美育和（）等几个组成部分 创建省级中小学质量教育社会实践基地必须具备哪些条件（） 中国大学MOOC: 中小学的阅读课型有 为充分发挥高校人才资源优势，为中小学体育美育均衡发展提供优质教育资源，教育部将探索建立高校支持中小学体育美育协同发展机制，在部分高校试点开展（） 国家教育部决定，已将中小学体育课改名为什么课？ 教育部规定中小学生每天的体育活动的时间是（　　） 周恩来倡导中小学生每天必须多长时间的体育运动（） 下列心率中，符合中小学生体育课生理负荷要求的是（）。 （ ）年，北洋政府在《中小学课程纲要》（草案）中，正式把“体操科”改为“体育科”。 《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是（）。 中小学生综合素质评价与中小学课程改革是什么关系？ 《中小学德育工作指南》倡导构建的中小学德育工作格局是（） 中小学生综合素质评价与中小学课程改革是什么关系