舍生取义：苟且偷生

提出“舍生取义”这一人生理想的是（）。 程婴自杀体现了义大于生命，舍生取义的道德传统 以下哪一个典故是先秦君子舍生取义的典范? 下列语句中，不能契合孟子“舍生取义”精神的一项是（） 孟子提倡舍生取义，孔子强调杀身成仁，实质上是否定了个人的人格独立。 孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明（） 孔子谓“杀身成仁”,孟子曰“舍生取义”,司马迁认为“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,这些千古名句说明( )。 孔子“杀身成仁”，孟子“舍生取义”，司马迁“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些名言都体现了我们要树立正确的（）。 孟子说：“舍生取义”，孔子说：“杀身成仁”，这些说明了人的生命是有限的，而生命的价值却是无限的，反映出了正确的对待生死观。() 孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于秦山，或轻于鸿毛”，这些千古名句体现了正确看待（） 有文学家评论古代某词人时说，从整体创作风格看，他的词是儒家文化中的“舍生取义”、“杀身成仁”等英雄人格意识的现实表达。该词人是（） 孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明，人的生命是有限的，而生命的价值却是无限的 当未成年人的生命健康权遇到侵害时，要做到()。①大义凛然，舍生取义②敢于斗争，善于斗争，学会自护自救③从实际出发，讲究策略，切实保护自己④赶紧回避，忍受屈辱，少惹麻烦 “义”是我国的传统道德观念。为民族大义舍生取义、为人民幸福追求公平正义，是正确的价值取向；而不辨是非的“侠义”“江湖义气”，则会使人误入歧途。这启示我们，对待传统文化应该（）。 （），我所欲也；（），亦我所欲也；二者不可兼得，舍生而取义者也。 宋代诗歌《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一句表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观，令人赞叹，《过零丁洋》的作者是（） 下面六句话，衔接最恰当的一组是（）（3分）①是在盘根错节的社会中游刃有余的智慧②把主体的精神无限压缩③然后来换得苟且偷生的空间④庄子的哲学和老子一样⑤其诀窍就是压缩主体精神与人格⑥是在夹缝中求生的技术 “生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也”，这是（）说的 人生需要苟且，但不止苟且 “雅典政事的决断不取决于法律，而是取决于群众”。这说明苏格拉底殉道引发人们广泛的思考，包括法律形式上的正义先于、优于实质的正义，从死亡中获得新生的思想的永恒，舍生取义为实现法的价值的精神值得当今社会尊崇等内容。苏格拉底（）。