单选题

研究者往往倾向于应用哲学思考和逻辑推理来探索和揭示事物之间的逻辑关系,而不是它们的数量关系,因此对文献进行定量性分析研究成了教育研究者最常用的方法之一。()

A. 错误
B. 正确

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单选题
研究者往往倾向于应用哲学思考和逻辑推理来探索和揭示事物之间的逻辑关系,而不是它们的数量关系,因此对文献进行定量性分析研究成了教育研究者最常用的方法之一。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
研究者倾向于把问题分为( )。
A.抽象问题 B.排列问题 C.转换问题 D.无结构问题 E.有结构问题
答案
单选题
集中体现研究者的理论认识、科学思维和逻辑推理等方面的能力的是
A.选题 B.确立课题 C.研究问题 D.查阅文献 E.提出研究问题
答案
单选题
某研究者为了了解初中生逻辑推理能力的发展状况,调查了三个年级的同学。要比较三个年级学生逻辑推理能力是否存在差异,应该使用
A.Z检验 B.t检验 C.x2检验 D.方差分析
答案
多选题
现实中的问题是各种各样的,研究者倾向于将问题分为()
A.常规的问题 B.有结构的问题 C.无结构的问题 D.一般的问题
答案
主观题
病因研究的主要逻辑推理方法包括:
答案
主观题
现实中的问题各种各样,研究者倾向于将问题分为两类 :( )与( )。
答案
单选题
伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法,利用这种方法,伽利略发现的规律有()  
A.力不是维持物体运动的原因 B.物体之间普遍存在相互吸引力 C.即使忽略空气阻力,重物也比轻物下落得快 D.物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反
答案
主观题
研究者倾向于将问题分为两类()和()。“求边长为2厘米的正方形的面积”是()
答案
主观题
研究者倾向于将问题分为两类()和()。“求边长为2厘米的正方形的面积”是()
答案
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