单选题

以下选项中表达了爱情这一主题的作品是()

A. 莫奈《野罂粟》
B. 梵高《星空》
C. 高更《塔希提的年轻姑娘》
D. 罗丹《吻》

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下列辞赋中表达怀人主题的是() 下列辞赋中表达怀人主题的是 “借古人的骸骨,另行吹嘘些生命进去”,表达了“坚决抗日,反对投降,坚持团结,反对分裂”这一时代主题的作品是 《勇敢的心》音乐主题表达的是:爱情与自由。 下列选项中表达得体的一项是(???? ) 下列选项中表达得体的一项是( ) 《我愿意是急流》以优美的语言表达了甘于奉献、不怕牺牲的爱情主题。 互文性体现在不同作品在主题意蕴上的内在相互关联或共通,如等文本都表达了对坚贞美好爱情的向往() 学生学习完鲁迅的小说《祝福》之后,认识到“封建礼制吃人的本质”。教师计划推荐相关主题的其他作品,从而加深学生对这一主题的认知,以下选项作品符合要求的是()。 学生学习完鲁迅的小说《祝福》之后,认识到“封建礼制吃人的本质”。教师计划推荐相关主题的其他作品,从而加深学生对这一主题的认知,以下选项作品符合要求的是()。 下列选项中表达错误的是() 婚恋诗,指以恋爱、婚姻为主题的诗篇。爱情这一主题,像一条红线,几乎贯穿了历代文学的创作。这一优良传统,正是从《诗经》发源的。 以下选项需要在楼梯平面图中表达的有( )。 出头教育: 下列无法在素描作品中表达的是 深刻地表现了汉元帝与王昭君的“爱情”这一主题,被称为元朝四大悲剧之一的是() 深刻地变现了汉元帝与王昭君的爱情这一主题,被称为元朝四大悲剧之一的是() 深刻地表现了汉元帝与王昭君的“爱情”这一主题,被称为元朝四大悲剧之一的是() 课外是课内的延伸和拓展,课内是课外的深化和提升,课内与课外相结合才能真正促进孩子的发展,下列选项中表达了这一思想的是() ()是指网页中表达主题、突出主题的较大幅面的图形图像 解放区文学中表现了“旧社会把人逼成鬼,新社会把鬼变成人”这一主题的新歌剧是()
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