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关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课()
单选题
关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课()
A. r /u003e关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则
B. 以学生为中心
C. 以经验为起点
D. 以合作为主线
E. 以情境为中介
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关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课()
A.r /u003e关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则 B.以学生为中心 C.以经验为起点 D.以合作为主线 E.以情境为中介
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单选题
关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课()
A.r />关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则 B.以学生为中心 C.以经验为起点 D.以合作为主线 E.以情境为中介
答案
判断题
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答案
多选题
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答案
判断题
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答案
单选题
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答案
判断题
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答案
多选题
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答案
单选题
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答案
多选题
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答案
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以积极心理学为指导的积极心理健康教育,其对象是学生的问题和问题学生。
以积极心理学为指导的积极心理健康教育,其对象是学生的问题和问题学生()
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心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。( )
心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育()
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