以下哪种说法体现了现行的我国班级授课制？
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以下哪种说法体现了现行的我国班级授课制？
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以下哪种教学模式比较适合班级授课制（）
A.传递——接受教学模式 B.引导——发现教学模式 C.自学——指导教学模式 D.探索——创造教学模式
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以下哪种说法体现了礼仪传统性的特点
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我国的班级授课制最早始于（）。
A.唐代 B.宋代 C.清末 D.新中国成立后
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我国首次采用班级授课制始于（）
A.1862年 B.1903年 C.1935年
答案
我国首次采用班级授课制始于（ ）
A.1862年 B.1903年 C.1935年 D.1949年
答案
以下关于“班级授课制”的说法中，正确的有（）。
A.班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物 B.班级授课制的产生大大提高了教学效率 C.班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的 D.最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》 E.班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式
答案
以下关于“班级授课制”的说法中。正确的有（）
A.班级授课制以“课”为教学活动单元，能保证学习活动循序渐进 B.学生主要接受现成的知识成果，其探索性、创造性不易发挥 C.班级授课制最早是由英国教育家洛克提出的 D.最早确定班级授课制基本轮廓的著作是《大教学论》
答案
我国最早采用班级授课制是在（ ）。
A.1862年 B.1901年 C.1904年 D.1911年
答案
我国最早采用班级授课制是在（ ）。
A.1856年 B.1860年 C.1862年 D.1866年
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班级授课制的实施始于我国（ ）。
我国最早采用班级授课制是在（ ）。
我国最早采用班级授课制是在（）
我国最早采用班级授课制的是（）
我国首次采用班级授课制的是（）
我国的班级授课制最早始于唐代（）
我国现行的教学组织形式包括班级授课制、复试教学、现场教学、个别教学（）
我国最早采用班级授课制的学校是（）。
我国最早采用班级授课制是在( )年。
我国最早采用班级授课制始 于（）年
我国最早采用班级授课制是在（ ）年。
我国最早采用的班级授课制是在（ ）。
我国最早采用班级授课制的是在（）
我国最早采用班级授课制的学校是（）
我国最早采用班级授课制始 于（）年
关于班级授课制,下列哪种缺点最易遭受批评
最早对班级授课制度进行研究，确定了班级授课制的基本轮廓的是（）
我国最早使用班级授课制是在( )年。
班级授课制
以下对班级授课制描述正确的是（）
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