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与“口服心服”“口服心不服”两种心理现象相对应的是()
单选题
与“口服心服”“口服心不服”两种心理现象相对应的是()
A. 真从众不从众
B. 真从众权宜从众
C. 权宜从众不从众
D. 权宜从众从众
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单选题
与“口服心服”“口服心不服”两种心理现象相对应的是()
A.真从众不从众 B.真从众权宜从众 C.权宜从众不从众 D.权宜从众从众
答案
判断题
口服心不服的现象是由压力导致的。
答案
单选题
口服心不服,相信自己没有错。这属于()
A.表面从众,内心也接受 B.表面从众,内心却拒绝 C.表面不从众,内心却接受 D.表面不从众,内心也拒绝
答案
主观题
口服心不服属于社会态度改变的()阶段。
答案
单选题
“口服心不服”的从众行为产生的原因是出于( )
A.知觉的歪曲 B.行为的歪曲 C.判断的歪曲 D.情感的歪曲
答案
单选题
“心服”(心服口服)是采用汉字速记中的( )略写法。
A.熟知 B.成语 C.词组 D.多音节词
答案
单选题
“心服”(心服口服)是采用汉字速记中的()略写法。
A.熟知 B.成语 C.词组 D.多音节词
答案
单选题
影响对方,让对方心服口服的关键是()
A.团结其他小伙伴 B.理解对方 C.接近对方 D.讨好对方
答案
多选题
管理者要善于才能让员工对管理心服口服()
A.观察 B.改革 C.攻心 D.讲理
答案
判断题
周仓被关公收为随从以后,对关公心服口服。()
A.对 B.错
答案
热门试题
说了很多次,对方还不赞同,为了让对方心服口服,可以:
说了很多次,对方还不赞同,为了让对方心服口服,可以()
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对多疑的顾客应运用充足的证据,利用实物让他心服口服()
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适应是( )心理现象。
适应是( )心理现象
感觉适应是( )心理现象。
耐信口服有()和()两种规格
耐信口服有()和()两种规格
在激励中赏罚分明,赏罚适度,不论亲疏.一视同仁,使受奖者心安理得,受罚者心服口服是指激励的 ( )
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恋爱是一种心理现象()
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在激励中赏罚分明,赏罚适度,不论亲疏.一视同仁,使受奖者心安理得,受罚者心服口服是指激励的 ( )
如下哪些心理现象是安全心理现象?
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