思想品德形成的基础是（　　）。

活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。 德育过程就是思想品德形成过程。 学生思想品德形成和发展的源泉是（）。 思想品德形成过程是长期、反复、（)的过程。 德育过程是学生思想品德形成的过程（） 思想品德课程设计的基础是（）。 德育过程就是学生思想品德形成过程。 思想品德课是进展思想品德教育的（)途径。 思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是（）与（）的关系 思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是（）与（）的关系 在构成思想品德的四要素中，（　　）是基础。 德育过程就是学生思想品德形成的过程。（） 德育过程就是学生思想品德的形成过程。 德育过程就是学生思想品德的形成过程 德育过程就是学生思想品德的形成过程。   学生形成和发展思想品德过程的关键是（） 德育过程不同于思想品德形成过程。 简述德育过程和思想品德形成过程的区别。 学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。（　） 德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要（）。