11～15岁的学生的心理发展处于皮亚杰所说的（）
A. 感觉动作阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
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11～15岁的学生的心理发展处于皮亚杰所说的（）
A.感觉动作阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，0-2岁儿童处于()
A.感知运动阶段 B.前运算思维阶段 C.具体运算思维阶段 D.形式运算思维阶段
答案
根据皮亚杰的儿童心理发展阶段理论,2~7岁的儿童处于（）
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
下列选项中（）属于皮亚杰提出的影响学生心理发展因素
A.家庭环境 B.成熟 C.社会性经验 D.教师因素
答案
皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于（）
A.心理机能的成熟 B.后天的经验 C.动作 D.吮吸
答案
一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的（ ）。
A.前运算阶段 B.感知运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
皮亚杰的心理发展理论被称为（）。
A.发生认识论 B.社会学习理论 C.文化一历史发展理论 D.八阶段论
答案
皮亚杰采用（ ）研究儿童的心理发展。
A.视崖实验 B.对偶故事 C.两难故事 D.水下击靶实验
答案
皮亚杰将个体心理发展划分为（）
A.感觉动作阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 E.抽象运算阶段
答案
处于中学阶段的学生心理发展具有（）几个特点
A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性 D.差异性
答案
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皮亚杰把儿童的心理发展划分为*（）
皮亚杰研究心理发展的主要方法是( )
根据皮亚杰的心理发展理论,在具体运算阶段,儿童心理发展的特征包括（）
皮亚杰认为，心理发展的真正原因是（）。
皮亚杰认为，心理发展的真正原因是
简述皮亚杰儿童心理发展的阶段。
皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。
皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。
皮亚杰认为影响心理发展的基本因素有（ ）。
皮亚杰把儿童的心理发展划分为（ ）个阶段。
皮亚杰研究人的心理发展的主要方法是（）
皮亚杰以（ ）划分儿童心理发展阶段
皮亚杰把儿童的心理发展划分为（）个阶段
皮亚杰把儿童心理发展划分为()阶段。
皮亚杰的心理发展观认为心理起源于( )。单选
皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。
人的心理发展处于（）
根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的（）
皮亚杰的认知发展理论中认为，支配心理发展的因素有( )
皮亚杰将儿童心理发展划分为（）等阶段。
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