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管制制度作为一种公共产品,只能由代表社会利益的政府来供给和安排,目的在于促进一般社会福利,该观点源于金融监管理论中的()。
单选题
管制制度作为一种公共产品,只能由代表社会利益的政府来供给和安排,目的在于促进一般社会福利,该观点源于金融监管理论中的()。
A. 经济监管论
B. 公共利益论
C. 社会选择论
D. 特殊利益论
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单选题
管制制度作为一种公共产品,只能由代表社会利益的政府来供给和安排,目的在于促进一般社会福利。该观点源于管制理论中的()
A.经济监管论 B.公共利益论 C.社会选择论 D.特殊利益论
答案
单选题
管制制度作为一种公共产品,只能由代表社会利益的政府来供给和安排,目的在于促进一般社会福利。该观点源于管制理论中的()。
A.经济监管论 B.公共利益论 C.社会选择论 D.特殊利益论
答案
单选题
认为管制制度作为产品,同样存在着供给和需求的问题,但其作为一种公共产品,则只能由代表社会利益的政府来供给和安排,各种利益主体则是管制制度的需求者。这种观点来自()。
A.公共利益论 B.特殊利益论 C.社会选择论 D.经济监管论
答案
单选题
管制制度作为一种公共产品,只能由代表社会利益的政府来供给和安排,目的在于促进一般社会福利,该观点源于金融监管理论中的()。
A.经济监管论 B.公共利益论 C.社会选择论 D.特殊利益论
答案
单选题
认为政府管制属于公共选择问题,管制制度作为公共产品。供给由政府提供,各利益主体是其需求者,这种观点来自()。
A.公共利益论 B.特殊利益论 C.社会选择论 D.经济监管论
答案
判断题
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答案
判断题
学校向社会提供的是一种公共服务或公共产品。 ( )
答案
主观题
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答案
单选题
社会选择论认为,政府的管制制度是一种()。
A.利益集团的主张 B.商品 C.公共产品 D.私人产品
答案
判断题
学校向社会提供的是一种公共服务或公共产品(2016.广西)()
答案
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