多选题

在播音发声中,气息的运用要注意的是()

A. 把握气息的激发因素
B. 需要唇舌灵活
C. 注意开源节流
D. 需要加强口腔控制
E. 注意练习的科学性和实用性

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多选题
在播音发声中,气息的运用要注意的是()
A.把握气息的激发因素 B.需要唇舌灵活 C.注意开源节流 D.需要加强口腔控制 E.注意练习的科学性和实用性
答案
单选题
在播音发声中,气息的运用要注意以下几个方面()。
A.把握气息的激发因素——胸腹联合呼吸、注意控制气流,尤以吸气控制、播音发声中应以呼吸为中心。 B.把握气息的激发因素——思想感情的运动、注意开源节流,尤以呼气控制、播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面。
答案
多选题
在播音发声中,气息的运用要注意以下几个方面()。
A.气生于情而融于声,气随情动,声随情走 B.把握气息的激发因素——思想感情的运动 C.注意开源节流——吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾的主要方面 D.注意播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面,需要加强和其他方面的配合
答案
多选题
在播音发声中,气息的运用要注意以下几个方面()。
A.气生于情而融于声,气随情动,声随情走 B.把握气息的激发因素—--思想感情的运动 C.注意开源节流----吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾的主要方面 D.注意播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面,需要加强和其他方面的配合
答案
主观题
简述在播音中气息运用的方法。
答案
单选题
播音发声气息控制的要求是()。
A.通畅、持久、稳劲、变化 B.胸腹联合呼吸 C.吸气肌肉群用力 D.呼气肌肉群用力
答案
判断题
播音呼吸控制是指通过腹部肌肉收缩控制膈肌,从而使得胸腔中气体充盈,从而发声时有充足的气息支撑。
答案
单选题
哪项不是播音气息运用的方法?( )
A.把握气息的激发因素—思想感情的运动 B.注意开源节流—吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾主要方面 C.要加强其他方面的配合 D.注意练习的新闻性和现场感
答案
主观题
中国大学MOOC: 朗诵中气息的运用能达到以下哪些目的?
答案
判断题
气息是人体发声的动力。
答案
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