登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
医卫类
>
临床执业医师
>
支气管哮喘病人急性发作时,PaCO2正常或增高提示( )。
单选题
支气管哮喘病人急性发作时,PaCO2正常或增高提示( )。
A. 病情好转
B. 没有临床意义
C. 病情严重
D. 发作早期
E. 有心血管并发症
查看答案
该试题由用户289****60提供
查看答案人数:6754
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户289****60提供
查看答案人数:6755
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
支气管哮喘病人急性发作时,PaCO2正常或增高提示( )。
A.病情好转 B.没有临床意义 C.病情严重 D.发作早期 E.有心血管并发症
答案
单选题
支气管哮喘病人急性发作时,PaCO2正常或增高表示( )。
A.病情好转 B.没有临床意义 C.病情严重 D.发作早期 E.有心血管并发症
答案
单选题
支气管哮喘病人PaCO2增高,提示
A.没有临床意义 B.病情好转 C.病情严重 D.发作早期 E.呼吸性碱中毒
答案
单选题
支气管哮喘病人急性发作时,PaCO2逐渐增高表示( )。
A.没有临床意义 B.病情好转 C.病情严重 D.发作早期 E.有心血管并发症
答案
单选题
支气管哮喘急性发作病人血气分析PaCO2增高提示( )。
A.病情好转 B.出现呼吸性碱中毒 C.病情恶化 D.没有临床意义 E.出现心衰
答案
单选题
支气管哮喘病人急性发作时,PaCO
2
正常或增高表示__()
A.没有临床意义 B.病情好转 C.病情严重 D.发作早期 E.有心血管并发症
答案
单选题
支气管哮喘病人急性发作时,PaC0
2
正常或增高提示
A.没有临床意义 B.病情好转 C.病情严重 D.发作早期 E.心血管并发症
答案
单选题
支气管哮喘病人急性发作时,PaCO
A.没有临床意义 B.病情好转 C.病情严重 D.发作早期 E.有心血管并发症
答案
单选题
男性患者,42岁,支气管哮喘急性发作,查血气分析:PaCO2增高提示()
A.出现呼吸性碱中毒 B.病情好转 C.出现心力衰竭 D.病情恶化 E.无临床意义
答案
单选题
支气管哮喘患者急性发作时,PaCO正常或增高表示()
A.病情好转 B.没有临床意义 C.病情严重 D.发作早期 E.有心血管并发症
答案
热门试题
支气管哮喘发作患者的PaCO2增高表示( )
支气管哮喘病人PaCO增高表示()
支气管哮喘急性发作患者血气分析PaCO增高提示()
[内科学(含传染病学)]支气管哮喘病人急性发作时PaC.O2正常或增高表示
支气管哮喘病人急性发作时,PaC0
2
逐渐增高表示
男性,42岁,支气管哮喘急性发作,血气分析:PaCO增高,提示()。
支气管哮喘病人PaCO
支气管哮喘发作时,动脉血气显示PaO2降低、PaCO2正常或升高,临床上最可能提示
对支气管哮喘急性发作患者进行血气分析,其中PaCO增高提示()
对支气管哮喘急性发作患者进行血气分析,其中PaCO
2
增高提示
支气管哮喘病人急性发作时出现意识模糊,该病人处于()
支气管哮喘病人发作期病人入院时应:
支气管哮喘急性发作患者血气分析Pa-CO2增高提示
支气管哮喘急性发作患者血气分析Pa-CO2增高提示
支气管哮喘发作时,动脉血气显示PaCO降低,PaCO正常或升高,临床上最可能提示()
支气管哮喘病人急性发作时采用端坐位,此种卧位属于是()
对支气管哮喘急性发作病人进行血气分析,其中PaCO
支气管哮喘急性发作患者血气分析PaCO
男, 72 岁,哮喘史 40 年,近 5 年来发生双下肢水肿, 1 周来哮喘加重,咳黄痰, l 天中白天嗜睡,夜间失眠 支气管哮喘急性发作病人进行血气分析,其中 PaCO2 增高提示
患者,女,35岁,支气管哮喘病史2年,到医院就诊,支气管哮喘急性发作期的治疗包括
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP