判断题

职业道德认识比职业道德情感具有更大的稳定性,这种道德认识,不仅在诉诸人的理智,要有多方面的陶冶,而且往往需要在职业道德实践中,经历长期甚至痛苦的磨练

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职业道德具有较强的稳定性和持续性,可以() 稳定性不属于职业道德的特点。() 将职业道德认识、情感、信念转化为(),是职业道德培养的根本目的。 职业道德的特征包括( )①职业道德具有特殊性;②职业道德具有继承性;③职业道德具有模范性;④职业道德具有具体性 职业道德的特征包括( )。 Ⅰ.职业道德具有特殊性 Ⅱ.职业道德具有继承性 Ⅲ.职业道德具有规范性 Ⅳ.职业道德具有具体性 职业道德的特征包括( )。   Ⅰ.职业道德具有特殊性   Ⅱ.职业道德具有继承性   Ⅲ.职业道德具有规范性   Ⅳ.职业道德具有具体性 职业道德的稳定性和连续性是()。 职业道德认识养成是职业道德情感产生的依据,是进行职业道德意志锻炼的内在动力,是决定职业道德行为倾向的思想基础!() 职业道德的主要内容有职业道德认识、情感、意识、信念和行为习惯等。() 职业道德意志在职业道德修养中起着重要作用,是职业道德情感转化为职业道德行为的( )。 职业道德具有从属性、职业性、稳定性、()、适用性及成人性等特点。 职业道德是职业成功的必要保证,要认同职业道德规范,培养职业道德情感,增强自觉遵守职业道德意识,为职业发展做准备。 ()是把外在的职业道德的要求,逐步转变为会计人员内在的职业道德情感、职业道德意志和职业道德信念 职业道德修养的内容包括职业道德知识、职业道德规范、职业道德品质和职业道德自育。 会计职业道德修养的环节包括道德认识、道德情感、道德信念、道德行为等。() 自我修养是把外在的职业道德的要求,逐步转变为会计从业人员的职业道德情感、职业道德意志和职业道德信念。 职业道德认识、道德情感、道德信念、道德意志的养成,归根到底体现在() 职业道德的内容有较强的稳定性和连续性。 职业道德的内容很丰富,主要包括职业道德概念、职业道德原则、职业道德行为规范、( )、职业道德评价、职业道德修养等内容。 要使导游员自觉履行自己的道德义务,必须培养他们的职业道德情感。职业道德情感包括()
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