“常在河边走，就是不湿鞋”指的是会计职业道德具有（）的特点。

“常在河边走，就是不湿鞋”，这句话体现的是会计职业道德规范中（）的要求。 “常在河边走，就是不湿鞋”体现了导游人员（　　）的职业道德。 “常在河边走， 就是不湿鞋”，这句话体现的是会计职业道德规范的哪一内容?() “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德是______。 “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德的内容是（） “理万金，分文不沾”、 “常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德是廉洁自律。 （ ） “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋，”这两句话体现了会计职业道德中（）的内容。 “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋，”这两句话体现了会计职业道德中（）的内容。 “常在河边走，就是不湿鞋”，指的是会计人员在会计工作中（）。 常在河边走，哪能不湿鞋，这体现了（）。 会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响，促使会计人员形成会计职业道德品质，履行会计职业道德义务的活动。 会计职业道德与会计职业活动紧密相连，具有鲜明的会计职业特征，体现了会计职业道德的()。 坚持准则就是指遵行会计职业道德相关要求（） 职业道德具有（）特点。 会计应该具有（）职业道德。 会计工作特点决定，（ ）是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。 会计职业道德规范中的“坚持准则”就是指会计准则。（　） 职业道德的( )是指职业道德在职业活动中所具有的具体效用。 会计工作的特点决定，（）是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。 会计职业道德教育是指根据会计工作的特点，有目的、有组织、有程序地对会计入员施加系统的会计职业道德影响，促使会计入员形成职业素养，履行会计职业道德义务的活动。( )