ARIZ的意思是(),它是TRIZ理论中的一个主要分析问题、解决问题的方法,其目标是为了解决问题的物理矛盾

TRIZ理论中,特性传递是一个识别问题的工具,不是解决问题的工具。() 从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场。 TRIZ理论的第二个发展阶段主要研究的是( )。 在TRIZ理论中,对于第( )等级的发明问题,要应用76种标准解法、科学效应和发明问题解决算法(ARIZ)。 TRIZ理论中,功能分析的目的有:() 公差和偏差的主要区别如下：公差是一个（）值，它是一个（）的数值；偏差是一个（）值，它是一个（）的数值。 公差和偏差的主要区别如下：公差是一个（）值，它是一个（）的数值；偏差是一个（）值，它是一个（）的数值 ARIZ算法集成了TRIZ中的()等工具，成为解决发明问题的完成算法。 TRIZ理论中,当系统要求一个参数向相反方向变化时,就构成了() TRIZ理论中，当系统要求一个参数向相反方向变化时，就构成了（） TRIZ理论中，物理矛盾是指同一个参数具有相反的并且合乎情理的需求。() 在TRIZ理论中，对于第（ ）等级的简单发明问题，要应用76种标准解法、科学效应和发明问题解决算法（ARIZ)。 TRIZ理论的基本概念主要（） 什么是TRIZ？TRIZ理论是如何产生的？ TRIZ理论包含39个通用参数。 基于价值的分析的其中一个技术是（） 卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是()。 卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是() 卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( ) 卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是（　　）