健康教育诊断的基本步骤中，不属于流行病学诊断最终应回答的问题是
A. 威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么？
B. 影响该疾病或健康问题的最重要的危险因素是什么？
C. 这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族、职业上有何特征？
D. 目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么？
E. 对哪些（哪个）问题进行干预可能最敏感？
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健康教育诊断的基本步骤中，不属于流行病学诊断最终应回答的问题是（）
A.威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么 B.影响该疾病或健康问题的最重要的危险因素是什么 C.这些疾病或健康问题的受害者在性别 D.目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么 E.对哪些（哪个）问题进行干预可能最敏感
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健康教育诊断的基本步骤中，不属于流行病学诊断最终应回答的问题是
A.威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么？ B.影响该疾病或健康问题的最重要的危险因素是什么？ C.这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族、职业上有何特征？ D.目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么？ E.对哪些（哪个）问题进行干预可能最敏感？
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健康教育诊断的基本步骤中，流行病学诊断的主要任务是（）
A.了解社会问题与健康问题的相关性 B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素 C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素 D.为确定干预的环境目标奠定基础 E.组织评估和资源评估
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下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是（）
A.威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么 B.影响该疾病或健康问题的危险因素是什么 C.这些疾病或健康问题的受害者在性别 D.这些疾病或健康问题在地区 E.目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么
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下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是
A.A、威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么？ B.B、影响该疾病或健康问题的危险因素是什么？ C.C、这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征？ D.D、这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间上有何规律？ E.E、目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么？
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下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是
A.威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么？ B.影响该疾病或健康问题的危险因素是什么？ C.这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征？ D.这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间上有何规律？ E.目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么？
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下面不属于健康教育的流行病学诊断所回答的问题是
A.威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题是什么？ B.影响该疾病或健康问题的危险因素是什么？ C.这些疾病或健康问题的受害者在性别、年龄、种族和职业上有何特征？ D.这些疾病或健康问题在地区、季节、持续时间时上有何规律？ E.目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素是什么？
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下列不属于流行病学诊断内容的是（）
A.调查社区居民两周患病情况 B.了解社区居民主观卫生需求和愿望 C.掌握社区常见的健康问题 D.调查社区居民两周疾病和伤害的发病情况
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从健康教育诊断的内容看，以上表述属于 流行病学诊断
A.确定主要的健康问题 B.影响目标的强化因素 C.测量生活质量 D.影响目标的倾向因素 E.区别引起健康问题的行为和非行为因素
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健康教育是运用社会学和流行病学方法诊断
A.社区健康教育问题 B.社区健康问题 C.社区康复问题 D.社区卫生服务问题 E.社区环境问题
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在健康教育诊断中流行病学诊断常采用哪种方法。（）
下列流行病学研究方法中不属于描述性流行病学的是（）
健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）
下列哪项试验不属于流行病学实验研究下列哪项试验不属于流行病学实验研究（）
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