学生练习的兴趣降低，情绪低落或不良的身体状态是学生产生高原现象的原因之一。()

有些中学生表现出思维迟缓,情绪低落,郁郁寡欢,兴趣丧失,不愿参加社交,对生活缺乏信心,缺少快乐感,伴有食欲减退,失眠等,这主要是( )的表现。 患者被告知严重疾病或预后不良疾病诊断，出现情绪低落或绝望时，较多应用以下哪种沟通技巧？ 情绪低落的主观感受是（ ）。 情绪低落的主观感受是（）。 情绪低落的主观感受是（） 情绪低落常见于（）。 常觉得情绪低落吗（） 我经常情绪低落（） 女性，25岁，每年有情绪低落1～2个月。情绪低落严重时有厌世及自杀行为。近来又出现明显情绪低落，对该患者主要防止 一位30多岁的男性.因情绪低落，兴趣丧失，对自己的身体健康过分关心而来到心理门诊求医。如果需给他作临床评定，应考虑首选的曼表是一位30多岁的男性.因情绪低落，兴趣丧失，对自己的身体健康过分关心而来到心理门诊求医。如果需给他作临床评定，应考虑首选的曼表是（） 男性，35岁，每年有情绪低落1～2个月。情绪低落严重时有厌世及自杀行为。近来又出现明显的情绪低落，对该患者主要防止 患者男，68岁。肝癌晚期，不能进食，进水后呕吐，身体极度衰竭，对周围事物无兴趣，情绪低落，经常流泪，此时病人心理反应是属于 男性，35岁，每年有情绪低落1～2个月。情绪低落严重时有厌世及自杀行为。近来又出现明显的情绪低落，对该病人主要防止 男性,35岁,每年有情绪低落1~2个月。情绪低落严重时有厌世及自杀行为。近来又出现明显的情绪低落,对该病人主要防止: 主要症状表现为情绪低落、沮丧、忧伤、苦闷，以持久性情绪低落为特征的神经症是（）。 情绪低落的主观感受是( )。单选 抑郁症就是情绪低落。 情绪低落的特点包括（ ）。 情绪低落最常见于 情绪低落的特点包括( )多选