单选题

甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据《合同法》的规定,下列关于该合同解除的表述,正确的是()

A. 甲小学应先催告乙服装厂履行合同,乙服装厂在合理期限内未履行的,甲小学才可以解除合同
B. 甲小学可以解除合同,无需催告
C. 甲小学无权解除合同,只能要求乙服装厂承担违约责任
D. 甲小学无权自行解除合同,但可以请求法院解除合同

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甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。下列关于该合同解除的表述中,正确的是()
A.甲小学应先催告乙服装厂履行,乙服装厂在合理期限内未履行的,甲小学才可以解除合同 B.甲小学可以解除合同,无须催告 C.甲小学无权解除合同,只能要求乙服装厂承担违约责任 D.甲小学无权自行解除合同,但可以请求法院解除合同
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甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100 套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。 5 月 28 日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题 6 月 3 日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。下列有关该合同解除的说法中,正确的是()
A.甲小学应先催告乙服装厂履行,乙服装厂在合理期限内未履行的,甲小学才可以解除合同 B.甲小学可以解除合同,无须催告 C.甲小学无权解除合同,只能要求乙服装厂承担违约责任 D.甲小学无权自行解除合同,但可以请求法院解除合同
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甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据《合同法》的规定,下列关于该合同解除的表述,正确的是()
A.甲小学应先催告乙服装厂履行合同,乙服装厂在合理期限内未履行的,甲小学才可以解除合同 B.甲小学可以解除合同,无需催告 C.甲小学无权解除合同,只能要求乙服装厂承担违约责任 D.甲小学无权自行解除合同,但可以请求法院解除合同
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(2011年)甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。下列关于该合同解除的表述中,正确的是()。
A.甲小学应先催告乙服装厂履行,乙服装厂在合理期限内未履行的,甲小学才可以解除合同 B.甲小学可以解除合同,无须催告 C.甲小学无权解除合同,只能要求乙服装厂承担违约责任 D.甲小学无权自行解除合同,但可以请求法院解除合同
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甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据《合同法》的规定,下列关于该合同解除的表述中,正确的是( )。
A.甲小学应先催告乙服装厂履行,乙服装厂在合理期限内未履行的,甲小淡定才可以解除合同 B.甲小学可以解除合同,无须催告 C.甲小学无权解除合同,只能要求乙服装厂承担违约责任 D.甲小学无权自行解除合同,但可以请求法院解除合同
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主观题
甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据合同法律制度的规定,下列关于该合同解除的表述中,正确的是(  )
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甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据《合同法》的规定,下列关于该合同解除的表述中,正确的是()。
A.甲小学应先催告乙服装厂履行,乙服装厂在合理期限内未履行的,甲小学才可以解除合同 B.甲小学可以解除合同,无须催告 C.甲小学无权解除合同,只能要求乙服装厂承担违约责任 D.甲小学无权自行解除合同,但可以请求法院解除合同
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甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据合同法律制度的规定,下列关于该合同解除的表述中,正确的是( )。
A.甲小学应先催告乙服装厂履行,乙服装厂在合理期限内未履行的,甲小学才可以解除合同 B.甲小学可以解除合同,无须催告 C.甲小学无权解除合同,只能要求乙服装厂承担违约责任 D.甲小学无权自行解除合同,但可以请求法院解除合同
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(2011年)甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了 100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。 5月 28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题 6月 3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据合同法律制度的规定,下列关于该合同解除的表述中,正确的是( )。
A.甲小学应先催告乙服装厂履行,乙服装厂在合理期限内未履行的,甲小学才可以解除合同 B.甲小学可以解除合同,无须催告 C.甲小学无权解除合同,只能要求乙服装厂承担违约责任 D.甲小学无权自行解除合同,但可以请求法院解除合同
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甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装厂订购了100套童装。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据《合同法》的规定,下列关于该合同解除的表述中,正确的是( )。
A.甲小学应先催告乙服装厂履行,乙服装厂在合理期限内未履行的,甲小学才可以解除合同 B.甲小学可以解除合同,无须催告 C.甲小学无权解除合同,只能要求乙服装厂承担违约责任 D.甲小学无权自行解除合同,但可以请求法院解除合同
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甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服装石厂订购了,100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据《合同法》的规定,下列关于该合同解除的表述中,正确的是() 甲小学为了“六一”儿童节学生表演节目的需要,向乙服泼厂订购了100套童装,约定在“六一”儿童节前一周交付。5月28日,甲小学向乙服装厂催要童装,却被告知,因布匹供应问题6月3日才能交付童装,甲小学因此欲解除合同。根据《合同法》的规定,下列关于该合同解除的表述中,正确的是( )。 六一儿童节关爱的儿童年龄是() 六一国际儿童节的由来和我国确定六一儿童节是哪一年? 小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:六一儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离六一儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……对孙老师成功的教学情境创设进行 六一儿童节到了,有家长向你反应要让他的孩子在节目中当主角你怎么回答? 六一儿童节到了,有家长向你反应要让他的孩子在节目中当主角你怎么回答? 请设计一个“六一儿童节”主题系列活动方案 小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……对孙老师成功的教学情境创设进行评析。 以“庆祝六一儿童节”为主题,设计一个幼儿园的活动方案。 在主题教育活动中,在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于(  )。 小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……阐述教师处理教材内容时的基本要求。 2011年“六一儿童节”期间各级公安机关开展反拐宣传的主题是“关爱妇女儿童,反对拐卖”。() 小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套,剩下的要3天做完,平均每天要做多少套? 为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演。需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套,现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套? 巧妙的设计激发了学生深厚的学习兴趣... (1)对孙老师成功的教学情境创设进行评析。 (2)阐述教师处理教材内容时的基本要求。 小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套? 为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套? 巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣…… 问题: (1)对孙老师成功的教学情境创设进行评析。 (2)阐述教师处理教材内容时的基本要求。 为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法 为了准备六一儿童节全体表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间,刘老师的做法(  )。 为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法( )。 为了准备六一儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法( )。 为了准备六一儿童节全国体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师的做法( )。
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