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教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌,该说的一个字不少说,不该说的一个字也不能说,要做到恰当的()和安排
单选题
教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌,该说的一个字不少说,不该说的一个字也不能说,要做到恰当的()和安排
A. 表达
B. 流露
C. 组织
D. 取舍
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单选题
教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌,该说的一个字不少说,不该说的一个字也不能说,要做到恰当的()和安排
A.表达 B.流露 C.组织 D.取舍
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8086访问一个字节单元和访问一个字单元,只需要一个总线周期。()
两个位组成一个字节,两个字节组成一个字,两个字组成一个双字
下面四个字中哪一个字不是形声字:( )
嵌字联,常把嵌入上下联第一个字的叫“ ”,嵌在上下联最末一个字的叫做“ ”
礼仪的实质就是一个字——___
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