单选题

随机选择6所小学一年级学生进行某疫苗的预防效果观察.随访3年结果表明80%的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为

A. 该疫苗预防效果不佳,仍有20%学生生病
B. 该疫苗预防有效,因可保护80%学生不生病
C. 不能下结论,因为3年观察时间不够
D. 不能下结论,因为未进行统计学检验
E. 不能下结论,因为未设对照组

查看答案
该试题由用户636****63提供 查看答案人数:46341 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户636****63提供 查看答案人数:46342 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
热门试题
一年级小学生计算时往往扳着手指算,这种思维是 一年级小学生计算时往往板着手指算,这种思维叫() 一年级小学生计算时往往扳着手指算,这种思维叫(  ) 某防疫站调查甲、乙两小学一年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校抽查250人,乙校抽查150人,两校一年级学生蛔虫感染率95%可信区间为 某防疫站调查甲、乙两小学一年级学生蛔虫感染率均为33%,但甲校抽查250人,乙校抽查150人,两校一年级学生蛔虫感染率95%。可信区间 某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为内容,有违()。 材料全屏​​​​​​​1【简答题】如指导一年级小学生学习,试拟定教学目标。 某小学六年级把初中一年级的知识作为主要教学内容,这种做法有违() 小学2年级学生和小学6年级学生使用的篮球属于同一规格 某学校共有6个年级的学生共1500人,一年级到五年级的学生所占比重分别为15.6%、17%、17.2%、16.4%、16.6%,则该校六年级的学生人数是( )。 一年级到二年级的小学生,往往会接纳其他人对自己的评价,这是因为()。 一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法,应具备的能力() 一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法,应具备的能力 若指导一年级学生学习,试拟定教学目标。 若指导一年级学生学习,试拟定教学目标 2012年单项选择:某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为其主要教学内容,这种做法有违( ) (2013山东济宁·单选)一年级小学生计算时往往掰着手指算,这种思维是() 某学校初三毕业班入学时学生人数为960人,毕业时为950人。该年级入小学一年级时为1000人,入六年级时为980人,入初中一年级时为970人。则其九年义务教育巩固率为()。   《少先队辅导员工作纲要(试行)》制定小学一年级的奖章是() 根据小学一年级上册《a o e》的教学内容,回答下列问题。(1)简述汉语拼音教学的方法。(2)若指导小学一年级学生学习拼音,拟定本次课程的教学目标。(3)为激发学生的学习兴趣,请为本次教学设计几个教学游戏。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位