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助听器的验配,有关社会、家庭与环境方面的因素包捂()。
多选题
助听器的验配,有关社会、家庭与环境方面的因素包捂()。
A. 他人推荐
B. 家人的态度
C. 患者和家人对选配人员的信任程度
D. 使用时间、使用环境
E. 经济承受能力
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多选题
助听器的验配,有关社会、家庭与环境方面的因素包捂()。
A.他人推荐 B.家人的态度 C.患者和家人对选配人员的信任程度 D.使用时间、使用环境 E.经济承受能力
答案
多选题
助听器的验配,有关社会、家庭与环境方面的因素包括()
A.他人推荐 B.家人的态度 C.患者和家人对选配人员的信任程度 D.使用时间、使用环境 E.经济承受能力
答案
多选题
助听器的验配,有关患者的认知态度方面的因素有()。
A.自我形象与个性 B.期望值 C.担心和疑惑 D.年龄 E.外观
答案
多选题
助听器验配的影响因素包括()。
A.听力损失本身的影响 B.患者心理因素 C.患者的认知态度 D.患者身体因素 E.社会、家庭与环境因素
答案
单选题
有关助听器验配的适应证说法错误的是()。
A.儿童听力障碍者,一经确诊应尽早验配助听器 B.儿童听力障碍者,轻度听力损伤,不需要重视听力补偿 C.对双耳听力障碍者,原则上需双耳验配助听器 D.对重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入 E.成人听力障碍者,尤其是语后聋患者,一经确诊应及时验配助听器
答案
多选题
确定助听器验配用处方公式时主要考虑了以下因素()。
A.所需要的增益与听力损失的程度有关 B.频响与听力图的形状有关 C.频响与语言信号的频谱有关 D.对低频信号的放大应适当降低,以避免低频信号的向上掩蔽问题 E.助听器的最大声输出应远大于听阈,但不能超过不舒适阈
答案
单选题
标题栏包捂()。
A.技术要求 B.图例说明 C.展具数量 D.工程名称
答案
多选题
以下有关助听器的验配提示的说法正确的是()。
A.助听器验配的合理性和有效性在很大程度上取决于听力测试的准确性和对听力测试结果的正确分析 B.小儿行为测听的听阈往往比实际听阈要高,特别是对于初次接受纯音测听的小儿 C.现时的各种客观测听方法均有局限性,绝不能单独使用任何一种方法作为助听器验配的依据 D.对于助听器验配,行为测听的结果尤为重要 E.根据听力测试结果,选择助听器的增益、输出和输出限制是最常用的验配方法
答案
多选题
与健康有关的社会环境因素主要有()
A.物理环境 B.社会经济制度 C.社会文化系统 D.生活方式 E.心理因素
答案
多选题
助听器验配之后很重要的一步是向患者或其家属交代如何佩戴和使用助听器,包括()等方面。
A.电源的开关 B.音量的控制 C.电池的更换 D.耳模的清洁 E.助听器的保养
答案
热门试题
助听器电池的实际使用时间与()等因素有关。
压力通常来源于个人因素、家庭因素、组织因素、社会环境因素。
成人的助听器验配要充分考虑(),助听器效果的评价应以()为主;小儿的助听器验配更多的是靠(),助听器效果的评价方法多以()为主。
助听器验配软件依据( )设置助听器的各项增益曲线参数
助听器验配软件依据()设置助听器的各项增益曲线参数。
()是验配助听器的基础。
助听器电池的实际使用时间与下列哪些因素有关
当助听器用户置身于不同的听声环境时,要求不同的助听器声学参数对其听力进行补偿,验配师应该设置()。
儿童所处的社会、家庭、教育机构等各种环境因素属于( )。
在选择合适的助听器验配师培训方式时,()需要二级助听器验配师事先准备好一系列的培训现场,并制定接待、测听、选配、调试等环境与听障患者的对话内容及评估标准。
助听器验配软件能进行()。
助听器验配的适应证包括()。
工作压力的来源有:社会环境、、单位因素、工作对象因素、家庭因素和()
对于助听器各项功能的使用方面,验配时的注意事项下列说法正确的是()
中国大学MOOC: 一个人心理是否健康,受到三方面因素的影响,首先是遗传因素: 第二个因素是家庭环境, 第三个因素社会环境。其中,尤以()最为重要(填写数值)1、家庭环境2、遗传因素
助听器验配的转诊指标有:
人格形成中家庭环境的影响因素包括: 家庭教育方式。|家庭气氛。|家庭社会地位|父母自身的影响。
助听器验配的转诊指标不包括()。
助听器验配,听力损失本身的影响包括()。
助听器验配师培训教学的方式有
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