下列句中加点的词语，得体的一项是（3分）
A. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B. 您的文章写的真好，本世纪散文百家，您定能忝列其中。
C. 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
D. 我的作品发表了，现抄寄给您，请雅正。
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下列句中加点的词语，得体的一项是（3分）
A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 B.您的文章写的真好，本世纪散文百家，您定能忝列其中。 C.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 D.我的作品发表了，现抄寄给您，请雅正。
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下列句中加点词语解释有误的一项是（3分）（）
A.族庖月更刀，折也（众、一般） B.项王身亦被十余创（介词，表被动） C.比得软脚病（近来） D.摄乎大国之间（夹、迫近）
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下列各句中加线词语使用得体的一项（）（3分）
A.惊悉家父仙逝，足下不胜哀伤，特致沉痛哀悼。 B.我在这个问题上请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向叶先生请教。 C.护士对孩子说：“孩子，别哭，再哭，我就会把你扎出血来了！” D.阁下能光临寒舍，真是蓬荜生辉，我感到十分荣幸。
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下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.这幅苏绣作品真是巧夺天工，令人叹为观止。 B.有些事情看准了就马上去做，不要总是前瞻后顾，畏首畏尾。 C.2009年3月23日美国国会众议院别具匠心地通过了一项“涉藏问题”决议，粗暴地干涉了中国内政。 D.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
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下列句中加点的词语，使用正确的一项是（3分）
A.我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝，是完全可能的。 B.米洛斯的维纳斯虽然失去了两条由大理石雕刻成的美丽臂膊，却出乎意料地获得了一种不可理喻的艺术效果。 C.我真的没想到大学原来是这样的,但既来之则安之，既然改变不了环境，就改变自己来适应环境吧。 D.运动会上，他借的一身衣服很不合身，显得捉襟见肘，令人发笑。但他正是穿着这样一套衣服，勇夺800米赛跑冠军。
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下列句中加点词语运用错误的一项是（）（3分）
A.他踌躇良久，始终不知该如何开口向老师解释这件事。 B.亭已破旧，无可驻足之处，惟亭内一副楹联“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神， 令人点头会意。 C.这座古村落，位于太行山深处，环境优美，民风淳朴，到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。 D.两位相交多年的好友，由于一点小小的误会，最终分道扬镳。
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下列各句中加点词语解释有误的一项是（ ）（3分）
A.重庆依山傍水，各类建筑鳞次栉比，错落有致，素以美丽的“山城”“江城”著称。（鳞次栉比：赞美各类建筑排列得很密很整齐。） B.莫言的作品与中国的土地联系相当紧密，他的语言接地气，乡土气息令人痴迷。（接地气：指莫言作品扎根农村，不浮华，深入生活，充满浓郁的乡土气息。） C.一个词语可以把你卷入一个时代，“高富帅”、“小清新”、“逆袭”、“你幸福吗”等，每一个流行话语背后，都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。（小清新：指的是追求淡雅、自然、朴实、静谧，想在精神世界自我陶醉的一类人。） D.我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们一举手一投足，是怎样的本色当行。（本色当行：指在这一行里露出本来面目。）
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下列各句中加点词语使用恰当的一项是 （3分）
A.孩子能干的事就让孩子自己干，家长不能什么事都越俎代庖。 B.马拉松比赛的起跑线上人头攒动，只听发令枪声一响，运动员们纷至沓来，向终点跑去。 C.一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。 D.游客离开后，留下一地的包装袋、餐巾纸，不文明的行为令人叹为观止。
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下列语句中加点词语使用正确的一项是（3分）
A.或许是经历了中国足球之前的数次打击假球的虎头蛇尾，人们对于这次有史以来第一次司法主动介入的足坛抓赌风暴还心存疑惑。 B.NBA全明星赛于2月16日拉开战幕，人们为了一睹奥尼尔、科比等明星的风采，从四面八方纷至沓来，想必当天的凤凰城菲尼克斯会因这一赛事而十室九空。 C.退休干部王锡柱先生,通过几年晨钟暮鼓地勤劳耕作,终于在古稀之年了却了商隐故里人的夙愿由他主编的《李商隐诗选浅释》日前由中州古籍出版社出版发行。 D.中国互联网协会声称，大规模封杀垃圾邮件只不过是目前在没有法律监控的情况下的一种权宜之计，要真正解决问题还得靠所有网民。
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下列句中加点词语的解释，错误的一项是（ ）（3分）
A.时运不济，命途多舛 舛：乖违、不顺 B.无路请缨，等终军之弱冠 等：等到 C.阮籍猖狂，岂效穷途之哭 狂：狂放、不拘礼法 D.云销雨霁，彩彻区明 彩：日光
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下列句中加点的词语运用正确的一项是：（ ）（3分）
下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）
下列句中加点词语使用不恰当的一项是（;）（3分）
下列各句中加点词语不含“词类活用”的一项是（ ）3分
下列语句中加点词语的使用正确的一项是（ ）（3分）
下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是（3分）（ ）
下列文言句中加点词语的解释，有误的一项是（）（3分）
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下列句中加点词语理解不正确的一项是（）（3分）
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下列各句中加点的词语，使用有误的一项是( )(3分)
下列语句中加点词语的使用正确的一项是（3分）
下列句中加点词语的解释全都正确的一项是（ ）（3分）
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下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）。（3分）
下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
下列句中加点词语运用不正确的一项是 ( ) (3分)
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