多选题

李老师是一所中学的物理教师,由于他在某班的课程进度远远超过了在其他班的课程进度,为了统一进度,李老师决定带领学生去户外进行实践活动,并将以前学过的物理知识在这次实践活动中进行演示。学校知道李老师这样的举动之后,不仅没有通报批评,反而鼓励其他老师在确保学生安全的情况下,也多增加一些课外教学活动。李老师和学校的行为符合了《中华人民共和国义务教育法》的哪些规定?( )

A. 教育教学工作应当将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的实践能力,促进学生全面发展
B. 学校应把德育放在首位,寓德育于教育教学之中
C. 学校应保证学生的课外活动时间
D. 教师应当为人师表,忠诚于人民的教育事业

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多选题
李老师是一所中学的物理教师,由于他在某班的课程进度远远超过了在其他班的课程进度,为了统一进度,李老师决定带领学生去户外进行实践活动,并将以前学过的物理知识在这次实践活动中进行演示。学校知道李老师这样的举动之后,不仅没有通报批评,反而鼓励其他老师在确保学生安全的情况下,也多增加一些课外教学活动。李老师和学校的行为符合了《中华人民共和国义务教育法》的哪些规定?( )
A.教育教学工作应当将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的实践能力,促进学生全面发展 B.学校应把德育放在首位,寓德育于教育教学之中 C.学校应保证学生的课外活动时间 D.教师应当为人师表,忠诚于人民的教育事业
答案
单选题
李老师是一种中学物理老师,他在大气压强时,为了想让学生体验与理解这种看不见东西,下列做法恰当且直观便捷的是()
A.让学生观看一段关于大气压强的视频 B.让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书 C.让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值 D.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用
答案
单选题
李老师是一种中学物理老师,他在大气压强时,为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”,下列做法恰当且直观便捷的是()
A.让学生观看一段关于大气压强的视频 B.让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书 C.让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值 D.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用
答案
主观题
中学物理教学论是以国家的教育方针为依据,以辩证唯物主义为指导,系统地研究中学物理教学现象与问题,揭示中学物理教学规律,指导中学物理教学()的一门理论兼应用的学科。
答案
单选题
李老师、王老师、张老师在同一所大学教语文、数学和外语,按规定每人只担任其中一门课,而且李老师上课全部用汉语外语老师是该校一个学生的舅舅张老师是女教师,他的女儿考大学之前经常向数学老师请教请判定他们各自上的课程是()
A.李老师上语文,王老师上外语,张老师上数学 B.王老师上语文,李老师上外语,张老师上数学 C.张老师上语文,王老师上外语,李老师上数学 D.王老师上语文,张老师上外语,李老师上数学
答案
主观题
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答案
单选题
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答案
主观题
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答案
单选题
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答案
单选题
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答案
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