对守时的治疗作用理解有误的是（）
A. 体现职业性
B. 体现专业性
C. 对来访者来说也是一个学习
D. 为了挤时间多咨询一个人
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对守时的治疗作用理解有误的是（）
A.体现职业性 B.体现专业性 C.对来访者来说也是一个学习 D.为了挤时间多咨询一个人
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对封闭式提问的作用理解有误的是（）
A.纠正来访者的错误观念 B.使偏离的话题重新引回正题 C.缩小讨论范围 D.确认信息
答案
对医德评价意义的理解有误的是对医德评价意义的理解有误的是（）
A.调节医学人际关系 B.形成健康的医德氛围 C.表明评价者个人的喜好 D.有助于将外在医德规范内化为医务人员的信念 E.有助于指导医务人员选择高尚的医德行为
答案
对医德评价的意义理解有误的是对医德评价的意义理解有误的是（）
A.表明了评价者个人的偏好 B.调节医学人际关系 C.形成健康的医德氛围 D.指导医务人员选择高尚的医德行为 E.将外在医德规范内化为医务人员的信念
答案
下列对心理咨询和治疗的助人性质和目标理解有误的是（）
A.提供的都是一种心理帮助 B.都是在人际互动中进行 C.总体目标都是解决当事人现实生活中的问题 D.解决的都是人在心理和行为上的困难
答案
对医德审慎理解有误的是
A.避开有风险的病人 B.用药如用刑 C.用药如用兵 D.恐惧 E.胆欲大而心欲小
答案
对医德审慎理解有误的是
A.用药如用兵 B.用药如用刑 C.戒惧恐惧 D.避开有风险的病人 E.胆欲大而心欲小
答案
对医德“审慎”理解有误的是
A.用药如用兵 B.用药如用刑 C.慎言、慎行 D.避开有风险的病人 E.胆欲大而心欲小
答案
对医德“审慎”理解有误的是
A.用药如用兵 B.用药如用刑 C.慎行 D.避开有风险的病人 E.胆欲大而心欲小
答案
对课文理解有误的是（?? ）
A.《陈太丘与友期》这则故事突出强调了“信”是立世之本。 B.《陈太丘与友期》一文通过人物的鲜活对话来展示人物正直不阿的品质。 C.《世说新语》在众多志人小说中以语言精练，词意隽永著称，对后世笔记体作品影响深远。 D.春秋时期著名思想家韩非著有《韩非子》一书，常用寓言故事阐明道理。
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对下列句子所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是
下列对要约的理解有误的是( )。
请选择对javascript理解有误的是（）
对管理哲学理解有误的是（）
下列对医德审慎理解有误的是（）
下列选项中对证据的作用理解有误的是（）
对阅读教学理解有误的是（ ）
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对医德评价意义的理解有误的是（ ）
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下列对岗位评价的理解有误的是（）。
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