个体差异和种族差异属于（）

教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，不属于幼儿个体差异的是（） 教师要根据幼儿的个体差异进行教育，下列现象不属于幼儿个体差异的是(  )。 情绪调节存在个体差异，其中（）不属于这种差异。 高尔顿在研究个体差异时认为（）是形成个体差异的原因 教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象，不属于幼儿个体差异的是（） 教师要根据幼儿园的个体差异进行教育,下列现象,不属于幼儿个体差异的是() 教师要依据幼儿的个体差异进行教育，下列现象，不属于幼儿个体差异的表现的是（） 个体差异(individual variation) 幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和（） 幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和（  ）   教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的是（　　） 教师要根据幼儿园的个体差异表现进行教育,下列现象,不属于幼个体差异的是（） 教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，下列现象中不属于幼儿个体差异的 是（） 以下属于个体差异性的是（　） 以下属于个体差异性的是（）。 (4).属于个体差异影响药物作用的是（　） 属于导致应激应对个体差异的因素是（ ） 以下属于个体差异性的有（） “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（　）。 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异，()。