学校发现有特异体质或者疾病、不适宜参加某种教育教学活动的学生，应书面告知监护人，并建议其请假或休学，由监护人安排治疗或修养（）

下列哪类患者不适宜进入特殊学校进行教育康复（）。 学前教育机构的教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，应采取必要措施或调离岗位。（ ） 学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任（） 特异体质反应属于 特异体质反应属于 老年人体质虚弱，不适宜进行抗阻训练。 家长明知学生有特异体质、特殊疾病，但未及时书面告知学校的，在校期间造成学生伤害的，学校应承担法律责任（） 以下哪种方法不适宜用于灭活HIV 不适宜采集脑脊液的疾病是（　） 不适宜采集脑脊液的疾病是 不适宜做磁疗的疾病是（）。 不适宜采集脑脊液的疾病是 学校不适宜开展学生健康咨询活动（） 学校不适宜开展学生健康咨询活动（） 有黄斑疾病的患者，不适宜植入 以下哪种疾病不适宜痛点注射（） 不适宜做快速活检的疾病是 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职责，行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该由（ ）承担责任。 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患者有特定疾病，但未告知学校，学校已经履行了相应职责的，行为并无不当。这时造成学生伤害事故，应当由（）承担责任。 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已经履行了相应职责，行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（）承担责任