中国大学MOOC: 教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等，这属于计算式和方程式的板书（）
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中国大学MOOC: 教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等，这属于计算式和方程式的板书（）
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教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等，这是（）形式的教学板书。
A.板书 B.板演 C.板画 D.展示
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教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等，这是（）形式的教学板书。
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为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清晰而细致地演算例题，这种学习属于（）
A.原型定向 B.原型模型 C.原型操作 D.原型内化
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数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题．这是给（）
A.原型定向 B.原型模型 C.原型操作 D.原型内化
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教学课上，为了更好地形成智力技能。教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供（）
A.原型定向 B.原型模型 C.原型操作 D.原型内化
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中国大学MOOC:"纸张问世以前，汉字主要是书写在什么上？";
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数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（ ）
A.原型定向 B.原型模型 C.原型操作 D.原型内化
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数学课上，为了更好地形成智力技能，教师在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供()。
A.原型定向 B.原型模型 C.原型操作 D.原型内化
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数学课上，为了更好地形成心智技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）
A.原型定向 B.原型模型 C.原型操作 D.原型内化
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