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《义务教育化学课程标准(2011 年版)》包括五个一级主题,下列不属于这五个主题的是( )。
单选题
《义务教育化学课程标准(2011 年版)》包括五个一级主题,下列不属于这五个主题的是( )。
A. 科学探究
B. 物质构成的奥秘
C. 化学与社会发展
D. 我们周围的空气
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单选题
下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》中一级主题的是( )。
A.常见的化学合成材料 B.物质的化学变化 C.生活中常见的化合物 D.发展科学探究能力
答案
单选题
下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》中一级主题的是( )。
A.质量守恒定律 B.物质构成的奥秘 C.我们周围的空气 D.化学物质与健康
答案
单选题
下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程内容一级主题的是( )。
A.自然界的水 B. C.质量守恒定律 D. E.金属和金属材料 F. G.科学探究
答案
单选题
下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程内容一级主题的是( )
A.身边的化学物质 B.化学反应与能量 C.科学探究 D.物质构成的奥秘
答案
单选题
下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程内容一级主题的是( )。
A.自然界的水 B.质量守恒定律 C.金属和金属材料 D.科学探究
答案
单选题
《义务教育化学课程标准(2011 年版)》包括五个一级主题,下列不属于这五个主题的是( )。
A.科学探究 B.物质构成的奥秘 C.化学与社会发展 D.我们周围的空气
答案
单选题
下列不属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》中一级主题的是( )。
A.化学与社会发展 B.化学反应原理 C.身边的化学物质 D.物质构成的奥秘
答案
单选题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》的内容标准中包含了五个一级主题,下列叙述不正确的是( )。
A.其反映了培养科学素质的课程目标 B.其主要围绕化学学科的核心知识与核心观念进行设置 C.其规定了义务教育阶段化学教科书内容的选取和方向 D.每个主题在三维目标的体现上各有侧重
答案
单选题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》的内容标准中包含了五个一级主题,下列叙述不正确的是( )。
A.其反映了培养科学素质的课程目标 B. C.其主要围绕化学学科的核心知识与核心观念进行设置 D. E.其规定了义务教育阶段化学教科书内容的选取和方向 F. G.每个主题在三维目标的体现上各有侧重
答案
单选题
《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程设计不包括( )。
A.课程理念 B.课程目标 C.实施建议 D.课程分类
答案
热门试题
下列选项中不属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》“课程内容”一级主题的是( )。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的课程内容包括( )。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的课程内容包括( )。
下列选项中,哪一项是《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程内容中的一级主题( )。
下列选项中,哪一项不属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程内容一级主题()
依据《义务教育化学课程标准(2011年版)》的内容标准,下列属于一级主题“化学与社会发展”的是()。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容包括5个一级主题,每个一级主题由若干个二级主题(单元)构成,下列属于二级主题的是( )。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》的课程内容包括5个一级主题,每个一级主题由若干个二级主题(单元)构成,下列属于二级主题的是( )。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》将( )作为化学课堂教学的建议。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程内容包括5个一级主题,课程内容包括5个一级主题,每个一级主题由若干个二级主题构成,下列属于二级主题的是( )。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》的修订遵循下列哪项原则?( )
《义务教育化学课程标准(2011年版)》的修订遵循下列哪项原则?( )
《义务教育化学课程标准(2011年版)》包括前言、课程目标、课程内容和( )四个部分。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》包括前言、课程目标、课程内容和( )四个部分。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》中明确指出,义务教育化学课程应该体现(),这是由义务教育阶段的教学特点决定的。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》中明确指出,义务教育化学课程应该体现( ),这是由义务教育阶段的教学特点决定的。
下列哪项不属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》中“身边的化学物质”设置的二级主题?( )
下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》技能性学习目标的行为动词 是( )。
下列不属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定的基础学生实验的是( )。
下列属于《义务教育化学课程标准(2011年版)》技能性学习目标的行为动词是( )。
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