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很多时候,我们不记得小学和中学的老师,却对某个幼儿园老师印象非常深刻,对他的一言一行都记得非常清楚,一些观点影响了我们的一生,这说明幼儿教师的工作具有()
单选题
很多时候,我们不记得小学和中学的老师,却对某个幼儿园老师印象非常深刻,对他的一言一行都记得非常清楚,一些观点影响了我们的一生,这说明幼儿教师的工作具有()
A. 奠基性
B. 示范性
C. 决定性
D. 长期性
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单选题
很多时候,我们不记得小学和中学的老师,却对某个幼儿园老师印象非常深刻,对他的一言一行都记得非常清楚,一些观点影响了我们的一生,这说明幼儿教师的工作具有()
A.奠基性 B.示范性 C.决定性 D.长期性
答案
单选题
S2、小学、中学老师()
A.正确 B.错误
答案
主观题
在幼儿园中,我们经常会发现很多没有自理能力的幼儿。如果你是一名幼儿园老师,你会如何培养幼儿的自理能力?【幼儿园】
答案
判断题
幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。
A.对 B.错
答案
判断题
幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。
答案
判断题
各国幼小衔接大体可以归纳成三种类型:小学向幼儿园靠近、幼儿园向小学靠近和幼儿园与小学一体化。
答案
单选题
我国的中小学教育分为哪几个阶段()。①幼儿园②小学③学前班④初级中学⑤高级中学
A.①②③ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①③④
答案
论述题
根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律。论述幼儿园为什么不能“小学化”。
答案
主观题
根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律。论述幼儿园为什么不能“小学化”。
答案
判断题
某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。
A.对 B.错
答案
热门试题
某个幼儿园指定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。
某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。
某个幼儿园制订的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标()
某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。
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某个幼儿园制订的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标()
幼儿园的主导活动是游戏,小学教育以课堂教学为主要形式,反映了小学教育和幼儿园教育()
很多时候我们迟迟未能恋爱
幼儿园教育和小学教育有什么不同?
中小学和幼儿园食堂不得制售()。
幼儿园教育和小学教育有什么不同
试论述幼儿园和小学之间的差异
幼儿园向小学阶段过渡只是顺其自然,不需要老师花太多精力。
幼儿园向小学阶段过渡只要顺其自然,不需要老师花太多精力。
幼儿园向小学阶段过渡只要顺其自然,不需要老师花太多精力。
幼儿园向小学阶段过渡只是顺其自然,不需要老师花太多精力。
幼儿园向小学阶段过渡只是顺其自然,不需要老师花太多精力()
因为外出活动,幼儿园没有组织午睡。老师说:“下午了,我们观看完企鹅,就回幼儿园。”于是有个幼儿问老师:“老师,我们还没有睡觉呢,怎么就是下午了?”该幼儿对时间的认知是()
幼儿园老师就是阿姨。
请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,谈谈为什么幼儿园教育不能“小学化”。
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