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儿童活动时的健康及情绪状态等个体偶然因素也对儿童游戏的行为产生间接影响。
判断题
儿童活动时的健康及情绪状态等个体偶然因素也对儿童游戏的行为产生间接影响。
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判断题
儿童活动时的健康及情绪状态等个体偶然因素也对儿童游戏的行为产生间接影响。
A.对 B.错
答案
单选题
对儿童活动的正确理解是( )。
A.让儿童尽情地随意玩耍 B.按老师规定的程序活动 C.为了让儿童舒展筋骨 D.在活动中促进儿童身心的健康发展
答案
单选题
记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体情绪及参与活动的情况;儿童的交往情况及( )。
A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种轶事 C.孩子的数量 D.教育活动的内容
答案
单选题
记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;( )及儿童在活动中发生的各种轶事。
A.个别儿童的情况 B.教育活动的内容 C.孩子的数量 D.儿童的交往情况
答案
单选题
记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况; ( )及儿童在活动中发生的各种轶事。
A.个别儿童的情况 B.教育活动的内容 C.孩子的数量 D.儿童的交往情况
答案
判断题
记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况;儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况;儿童的交往情况及儿童在活动中发生的各种轶事等。( )
答案
单选题
对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于微观评价。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
对儿童健康状态进行辨识,以()为主。
A.望诊 B.闻诊 C.问诊 D.切诊
答案
单选题
对儿童道德品质的评价、对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价、对儿童健康状态的评价等属于宏观评价。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
运用中医()方法对儿童健康状态进行辨识。
A.望诊 B.闻诊 C.问诊 D.切诊
答案
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